Ciências: prova de Português
História: correção da tarefa, teste
Artes: entrega dos trabalhos
História: prod. de texto
Inglês: entrega das provas e... AULA LIVREE!!
sexta-feira, 30 de novembro de 2012
quinta-feira, 29 de novembro de 2012
Prova de Português
Amanhã será a prova de Português sobre orações subordinadas adverbiais. Estudar pelo diálogo pg. 237 a 239 e pelo caderno.
Diário de Bordo
Ciências: prova de Ciências
Português: correção da folha de revisão
Ciências: esqueleto
Ed. Física: queimada
Prod. de Textos: terminar o esqueleto
Português: correção da folha de revisão
Ciências: esqueleto
Ed. Física: queimada
Prod. de Textos: terminar o esqueleto
quarta-feira, 28 de novembro de 2012
Prova de Ciências
Amanhã será a prova de Ciências, sobre o cap. 11 da apostila, músculos e ossos. Estudar pela apostila pg. 20 a 35 e pelo caderno.
Diário de Bordo
Matemática: apostila pg. 48
Geografia: últimas apresentações, filme
Português: correção da folha de revisão
Português: filme
Matemática: apostila pg. 49
Geografia: últimas apresentações, filme
Português: correção da folha de revisão
Português: filme
Matemática: apostila pg. 49
terça-feira, 27 de novembro de 2012
Diário de Bordo
MAtemática: apostila pg. 45
Ciências: entrega dos trabalhos, revisão
Matemática: teste
Geografia: apresentação dos trabalhos, filme
História: apostila pg. 34
Tarefas
Matemática: apostila pg. 45 letra c, pg. 45 e 46 ex. 1 ao 4
História: terminar de responder as questões da apostila
Ciências: trazer para a próxima aula: cola, tesoura, régua, canetinha, lápis de cor
Ciências: entrega dos trabalhos, revisão
Matemática: teste
Geografia: apresentação dos trabalhos, filme
História: apostila pg. 34
Tarefas
Matemática: apostila pg. 45 letra c, pg. 45 e 46 ex. 1 ao 4
História: terminar de responder as questões da apostila
Ciências: trazer para a próxima aula: cola, tesoura, régua, canetinha, lápis de cor
segunda-feira, 26 de novembro de 2012
Teste de Matemática
Amanhã teste de Matemática, sobre o cap. 14 da apostila, circulos e circunferências.
Diário de Bordo
Matemática: apostila pg. 42, 43
Matemática: apostila pg. 43, 44
Ed. Física: meninas-futsal
Inglês: visto nos cadernos
Português: folha de revisão
Tarefas
Português: terminar folha de revisão
PS: teste de História transferido para sexta-feira (30/11)
Matemática: apostila pg. 43, 44
Ed. Física: meninas-futsal
Inglês: visto nos cadernos
Português: folha de revisão
Tarefas
Português: terminar folha de revisão
PS: teste de História transferido para sexta-feira (30/11)
sexta-feira, 23 de novembro de 2012
Testes de História
Seguem as datas dos testes de História:
-Terça-feira (26/11): teste valendo 25 pts
-Sexta-feira (30/11): prod. de texto valendo 30 pts
Todos os testes sobre o último capítulo do apostila, a Revolução Bolchevique
Diário de Bordo
Ciências: prova de Inglês
História: matéria da P3
Artes: continuação do trabalho
Laboratório: caderno
Inglês: apresentação dos trabalhos
História: matéria da P3
Artes: continuação do trabalho
Laboratório: caderno
Inglês: apresentação dos trabalhos
quinta-feira, 22 de novembro de 2012
Prova de Inglês
Amanhã será a prova de Inglês, sobre:
-Vocabulary: fun events
kinds of movies
-Grammar: present progressive for the future
would you like?
Estudar pelo book, lesson 8, e pelo caderno
-Vocabulary: fun events
kinds of movies
-Grammar: present progressive for the future
would you like?
Estudar pelo book, lesson 8, e pelo caderno
Diário de Bordo
Ciências: apresentação dos trabalhos
Português: correção do diálogo
Ciências: apresentação dos trabalhos
Ed. Física: meninas-futsal
Prod. de Texto: entrega dos trabalhos
Tarefas
Português: diálogo pg. 301 a 305
Português: correção do diálogo
Ciências: apresentação dos trabalhos
Ed. Física: meninas-futsal
Prod. de Texto: entrega dos trabalhos
Tarefas
Português: diálogo pg. 301 a 305
quarta-feira, 21 de novembro de 2012
Diário de Bordo
Matemática: prova de História
Geografia: aula de Português, diálogo pg. 289 a 299 ¬¬' :P
Português: correção do diálogo
Português: correção do diálogo
Matemática: correção da tarefa apostila, pg. 40 e 41
Tarefas
Português: diálogo pg. 302 a 306
Geografia: aula de Português, diálogo pg. 289 a 299 ¬¬' :P
Português: correção do diálogo
Português: correção do diálogo
Matemática: correção da tarefa apostila, pg. 40 e 41
Tarefas
Português: diálogo pg. 302 a 306
terça-feira, 20 de novembro de 2012
Prova de História
Amanhã será a prova de História, sobre a Grande Guerra. Estudar pelo caderno e apostila cap. 13, da pg. 10 a 22.
Diário de Bordo
Matemática: correção da tarefa, apostila pg. 38
Ciências: apostila pg. 30 a 34
Matemática: apostila pg. 39
Geografia: apresentação dos trabalhos
História: apostila pg. 20 a 22, caderno
Tarefas
Matemática: apostila pg. 40, ex. 2 e 3
Ciências: apostila pg. 30 a 34
Matemática: apostila pg. 39
Geografia: apresentação dos trabalhos
História: apostila pg. 20 a 22, caderno
Tarefas
Matemática: apostila pg. 40, ex. 2 e 3
segunda-feira, 19 de novembro de 2012
Diário de Bordo
Matemática: caderno
Matemática: caderno apostila pg. 36
Ed. Física: meninas-futsal
Inglês: correção da tarefa, caderno
Português: correção do diálogo
Tarefas
Matemática: apostila pg. 37
Inglês:
Português: 254 a 260
Matemática: caderno apostila pg. 36
Ed. Física: meninas-futsal
Inglês: correção da tarefa, caderno
Português: correção do diálogo
Tarefas
Matemática: apostila pg. 37
Inglês:
Português: 254 a 260
terça-feira, 13 de novembro de 2012
Diário de Bordo
Matemática: prova de Geografia
Ciências: entrega dos trabalhos, apostila pg. 27 a 29
Matemática: correção da tarefa
Geografia: apresentação dos trabalhos, entrega dos roteiros
História: apostila pg. 18 e 19
Tarefas
História: apostila pg. 20 ex. 8, pg. 22 ex. 16 no caderno
Ciências: entrega dos trabalhos, apostila pg. 27 a 29
Matemática: correção da tarefa
Geografia: apresentação dos trabalhos, entrega dos roteiros
História: apostila pg. 18 e 19
Tarefas
História: apostila pg. 20 ex. 8, pg. 22 ex. 16 no caderno
segunda-feira, 12 de novembro de 2012
Trabalhos para amanhã
Trabalhos que devem ser entregados amanhã:
-Roteiro
-Trabalho de Ciências/Artes
-Trabalho de História
-Roteiro
-Trabalho de Ciências/Artes
-Trabalho de História
Prova de Grografia
Amanhã será a prova de Geografia, sobre os cap. 12 e 13 da apostila. Amanhã também é a data de entrega do roteiro:
Capítulo 12- A ocupação africana e suas consequências
Capítulo 13- A população e a economia africanas
1-As duas fases de ocupação territorial da África.
2-As duas formas de ocupação territorial da África.
3-O que foi decidido na Conferência de Berlim.
4-Descolonização do continente africano – consequências.
5-Dois processos de descolonização na África.
6-Apartheid – onde foi aplicado, cinco proibições para os negros, quando foi adotado e quando
terminou.
7-Conflitos na África – causa dos conflitos:
a)Em Ruanda.
b)Em Darfur.
c)Na região do Chifre da África.
d)Na região dos Grades Lagos.
e)Em Serra Leoa e Costa do Marfim.
8-Chifre da África – por que recebe esse nome e países que fazem parte dessa região.
9-Como a AIDS interfere no desenvolvimento econômico dos países africanos.
10-Áreas densamente povoadas e vazios demográficos da África.
11-Povos que predominam na África:
a)Saariana.
b)Subsaariana.
12-Agricultura de subsistência e plantation: características e produtos.
13-Tipos de criação de gado e principais gados.
14-Principais recursos minerais.
15-SADC – significado da sigla e principal objetivo.
16-OCDE– significado da sigla e principal objetivo.
17-Commodities – o que é, pra que serve, exemplos.
Capítulo 12- A ocupação africana e suas consequências
Capítulo 13- A população e a economia africanas
1-As duas fases de ocupação territorial da África.
2-As duas formas de ocupação territorial da África.
3-O que foi decidido na Conferência de Berlim.
4-Descolonização do continente africano – consequências.
5-Dois processos de descolonização na África.
6-Apartheid – onde foi aplicado, cinco proibições para os negros, quando foi adotado e quando
terminou.
7-Conflitos na África – causa dos conflitos:
a)Em Ruanda.
b)Em Darfur.
c)Na região do Chifre da África.
d)Na região dos Grades Lagos.
e)Em Serra Leoa e Costa do Marfim.
8-Chifre da África – por que recebe esse nome e países que fazem parte dessa região.
9-Como a AIDS interfere no desenvolvimento econômico dos países africanos.
10-Áreas densamente povoadas e vazios demográficos da África.
11-Povos que predominam na África:
a)Saariana.
b)Subsaariana.
12-Agricultura de subsistência e plantation: características e produtos.
13-Tipos de criação de gado e principais gados.
14-Principais recursos minerais.
15-SADC – significado da sigla e principal objetivo.
16-OCDE– significado da sigla e principal objetivo.
17-Commodities – o que é, pra que serve, exemplos.
quinta-feira, 8 de novembro de 2012
Diário de Bordo
Ciências: entrega dos trabalhos, correção do caderno
Português: correção da apostila
Ciências: caderno
Ed. Física: meninas-apresentação, meninos-basquete
Prod. de Texto: entrega dos textos, caderno
Tarefas
Prod. de Textos: caderno
Português: quem não terminou, entregar resumo do livro segunda-feira
PS: para amanhã: trabalho de inglês, prova de Literatura
Português: correção da apostila
Ciências: caderno
Ed. Física: meninas-apresentação, meninos-basquete
Prod. de Texto: entrega dos textos, caderno
Tarefas
Prod. de Textos: caderno
Português: quem não terminou, entregar resumo do livro segunda-feira
PS: para amanhã: trabalho de inglês, prova de Literatura
quarta-feira, 7 de novembro de 2012
Diário de Bordo
Matemática: correção da tarefa no caderno
Geografia: pesquisa informática
Português: resumo do livro
Português: resumo do livro
Matemática: correção do caderno
Tarefas
Matemática: apostila pg. 25 ex. 6
Geografia: terminar pesquisa
Português: terminar resumo
PS: entregar amanhã: 5° etapa do trabalho de ciências e folha de Prod. de Textos
Geografia: pesquisa informática
Português: resumo do livro
Português: resumo do livro
Matemática: correção do caderno
Tarefas
Matemática: apostila pg. 25 ex. 6
Geografia: terminar pesquisa
Português: terminar resumo
PS: entregar amanhã: 5° etapa do trabalho de ciências e folha de Prod. de Textos
terça-feira, 6 de novembro de 2012
Diário de Bordo
Matemática: prova de matemática
Ciências: prova de matemática
Matemática: apostila pg. 22 e 23
Geografia: correção do caderno
História: caderno
Tarefas
Matemática: apostila pg. 24 letra b a m
Geografia: texto no caderno
Ciências: prova de matemática
Matemática: apostila pg. 22 e 23
Geografia: correção do caderno
História: caderno
Tarefas
Matemática: apostila pg. 24 letra b a m
Geografia: texto no caderno
segunda-feira, 5 de novembro de 2012
Diário de Bordo
Matemática: correção cad. de atividades
Matemática: correção caderno
Ed. Física: meninas-apresentação
Inglês: correção tarefa, caderno
Ciências: entrega das provas, matéria da P2
Tarefas
Ciências: apostila pg. 26
Inglês: book 77, W53
Matemática: correção caderno
Ed. Física: meninas-apresentação
Inglês: correção tarefa, caderno
Ciências: entrega das provas, matéria da P2
Tarefas
Ciências: apostila pg. 26
Inglês: book 77, W53
quinta-feira, 1 de novembro de 2012
Trabalho de Inglês
-> Parte Escrita
-escrito em inglês e em folha almaço
-deve constar:
*música em inglês
*tradução
*informações do cantor/banda
*gravura
-valor: 35 pontos na P3
-equipe de até 4 pessoas
-data: 9/11
-> Apresentação
-1º opção (show de talentos): 12/11
-2º opção (na sala): 9/11
-valor: 35 pontos
-escrito em inglês e em folha almaço
-deve constar:
*música em inglês
*tradução
*informações do cantor/banda
*gravura
-valor: 35 pontos na P3
-equipe de até 4 pessoas
-data: 9/11
-> Apresentação
-1º opção (show de talentos): 12/11
-2º opção (na sala): 9/11
-valor: 35 pontos
Diário de Bordo
Ciências: apostila pg. 22 e 23
Português: correção da apostila
Ciências: caderno
Ed. Física: meninas-ensaio
Prod. de Textos: entrega dos trabalhos, explicação do texto
Tarefas
Ciências: caderno
Português: trazer, para segunda-feira, o livro de literatura "Um ano de histórias", para trabalho
Prod. de Textos: folha sobre leitura
PS: os trabalhos de Prod. de Textos entregados na próxima aula valerão 60 ao envés de 100, e entregados após disso valerão 0.
Português: correção da apostila
Ciências: caderno
Ed. Física: meninas-ensaio
Prod. de Textos: entrega dos trabalhos, explicação do texto
Tarefas
Ciências: caderno
Português: trazer, para segunda-feira, o livro de literatura "Um ano de histórias", para trabalho
Prod. de Textos: folha sobre leitura
PS: os trabalhos de Prod. de Textos entregados na próxima aula valerão 60 ao envés de 100, e entregados após disso valerão 0.
Diário de Bordo (quarta-feira)
Matemática: correção da tarefa apostila
Geografia: correção da tarefa apostila, exercícios pg. 37, 38
Português: correção da tarefa apostila
Português: continuação da correção
Matemática: revisão caderno
Tarefas
Matemática: caderno e caderno de ativ. pg. 45 a 48
Português: apostila pg. 32 a 40
Geografia: apostila e caderno completos para próxima aula
PS: já estão disponíveis, no site do colégio, o roteiro de Geografia da P2, e a lista de exercícios 14 de Matemática.
Geografia: correção da tarefa apostila, exercícios pg. 37, 38
Português: correção da tarefa apostila
Português: continuação da correção
Matemática: revisão caderno
Tarefas
Matemática: caderno e caderno de ativ. pg. 45 a 48
Português: apostila pg. 32 a 40
Geografia: apostila e caderno completos para próxima aula
PS: já estão disponíveis, no site do colégio, o roteiro de Geografia da P2, e a lista de exercícios 14 de Matemática.
segunda-feira, 29 de outubro de 2012
Diário de Bordo
Matemática: apostila
Matemática: apostila
Ed. Física: meninas-ensaio
Inglês: correção da tarefa, caderno
Português: apostila pg. 21 a 33
Tarefas
Matemática: apostila pg. 17, ex 4 e 6
Português: terminar apostila
Inglês: book pg. 51, W52
Matemática: apostila
Ed. Física: meninas-ensaio
Inglês: correção da tarefa, caderno
Português: apostila pg. 21 a 33
Tarefas
Matemática: apostila pg. 17, ex 4 e 6
Português: terminar apostila
Inglês: book pg. 51, W52
Diário de Bordo (sexta-feira)
Ciências: matéria P2
História: caderno
Artes: trabalho
Laboratório: trabalho com a caixa de papelão
Inglês: correção da tarefa, caderno
Tarefas
Inglês: book pg. 75, W50
História: caderno
Artes: trabalho
Laboratório: trabalho com a caixa de papelão
Inglês: correção da tarefa, caderno
Tarefas
Inglês: book pg. 75, W50
quinta-feira, 25 de outubro de 2012
Trabalho de Ciências
-2º trabalho para a P3
-Dupla ou trio
-Folha: 13/11, 20 pontos
PS: pode ser impresso
Tipos sanguíneos
-quem descobriu
-data
-quais os tipos
-importância das doações
OU
Penicilina
-quem descobriu
-como
-quando foi usada pela 1º vez
-porque compramos antibióticos só com receita médica
Dadaísmo
-escolher 1 artigo (texto de jornal ou revista)
-recortar palavra por palavra e colocar em um recipiente
-retirar uma palavra de cada vez e colar na folha na ordem que tirar e na forma que escolher
Para aula de Lab. (26/10) trazer:
-tesoura
-papelão, do tamanho que caiba seu braço
-Dupla ou trio
-Folha: 13/11, 20 pontos
PS: pode ser impresso
Tipos sanguíneos
-quem descobriu
-data
-quais os tipos
-importância das doações
OU
Penicilina
-quem descobriu
-como
-quando foi usada pela 1º vez
-porque compramos antibióticos só com receita médica
Dadaísmo
-escolher 1 artigo (texto de jornal ou revista)
-recortar palavra por palavra e colocar em um recipiente
-retirar uma palavra de cada vez e colar na folha na ordem que tirar e na forma que escolher
Para aula de Lab. (26/10) trazer:
-tesoura
-papelão, do tamanho que caiba seu braço
Diário de Bordo
Ciências: entrega dos trabalhos, caderno
Português: ♪ música ♪
Ciências: caderno, apostila pg. 21 e 22
Ed. Física: meninas-ensaio
Prod. de Textos: filme
Tarefas
Português: caderno
Prod. de Textos: entregar texto pronto na próxima aula
PS: levar amanhã para Lab.: papelão para o trabalho, e para Artes: uma foto do rosto de uma pessoa, tamanho folha inteira.
Português: ♪ música ♪
Ciências: caderno, apostila pg. 21 e 22
Ed. Física: meninas-ensaio
Prod. de Textos: filme
Tarefas
Português: caderno
Prod. de Textos: entregar texto pronto na próxima aula
PS: levar amanhã para Lab.: papelão para o trabalho, e para Artes: uma foto do rosto de uma pessoa, tamanho folha inteira.
quarta-feira, 24 de outubro de 2012
Diário de Bordo
Matemática: prova de português
Geografia: apostila pg. 29 a 35
Português: teste
Português: apostila pg. 11 a 14
Matemática: caderno
Tarefas
Geografia: apostila pg. 35 e 36
Português: apostila pg. 15 a 20 para dia 29/10
Geografia: apostila pg. 29 a 35
Português: teste
Português: apostila pg. 11 a 14
Matemática: caderno
Tarefas
Geografia: apostila pg. 35 e 36
Português: apostila pg. 15 a 20 para dia 29/10
terça-feira, 23 de outubro de 2012
Prova de Português
Amanhã será a prova de Português, sobre conjunções subordinativas. Estudar pelo caderno e pela folha de revisão.
Diário de Bordo
Matemática: prova de Ciências
Ciências: explicação do trabalho
Matemática: correção da tarefa apostila
Geografia: apostila pg. 25 a 29
História: caderno
Tarefas
História: apostila pg. 11 ex. 1 e 2
Ciências: explicação do trabalho
Matemática: correção da tarefa apostila
Geografia: apostila pg. 25 a 29
História: caderno
Tarefas
História: apostila pg. 11 ex. 1 e 2
segunda-feira, 22 de outubro de 2012
Prova de Ciências
Amanhá teremos a prova de Ciências, sobre hormônios. Estudar pelo cap. 10 da apostila, pg. 2 a 18, e pelo caderno.
Diário de Bordo
Matemática: caderno
Matemática: apostila pg. 20 ex. 6
Ed. Física: meninas-ensaio
Inglês: pesquisa informática
Português: revisão
Tarefas
Matemática: terminar apostila
PS: a data de entrega do trabalho de Matemática foi mudada dessa quarta (24/10) para segunda que vem (29/10)
Matemática: apostila pg. 20 ex. 6
Ed. Física: meninas-ensaio
Inglês: pesquisa informática
Português: revisão
Tarefas
Matemática: terminar apostila
PS: a data de entrega do trabalho de Matemática foi mudada dessa quarta (24/10) para segunda que vem (29/10)
quinta-feira, 18 de outubro de 2012
Prova de Inglês
Amanhã será a prova de Inglês. Podem estudar pelo caderno e pelo book lesson 6 e 7:
-Lesson 6: travel intens
should / shouldn't
-Lesson 7: sports
sports equipment
going to
-Lesson 6: travel intens
should / shouldn't
-Lesson 7: sports
sports equipment
going to
Diário de Bordo
Ciências: prova de História
Português: correção da apostila
Ciências: apostila pg. 9, 10 e 12
Ed. Física: meninas-ensaio
Prod. de Textos: filme
Português: correção da apostila
Ciências: apostila pg. 9, 10 e 12
Ed. Física: meninas-ensaio
Prod. de Textos: filme
quarta-feira, 17 de outubro de 2012
Trabalho de Matemática
-Entrega: 29/10/12
-Retas em destaque
-Capa padrão
-Pontos identificados
-Papel milimetrado, 1 folha (A4) por sistema:
1) x+y = 8
3x+y = 14
2) x-4y = 0
2x-8y = 13
3) x+y = 5
3x+3y = 15
4) 2x-y = 3
4x-2y = 6
5) x+2y = 18
3x-4y = 14
6) x-3y = 6
2x-6y = 10
-Retas em destaque
-Capa padrão
-Pontos identificados
-Papel milimetrado, 1 folha (A4) por sistema:
1) x+y = 8
3x+y = 14
2) x-4y = 0
2x-8y = 13
3) x+y = 5
3x+3y = 15
4) 2x-y = 3
4x-2y = 6
5) x+2y = 18
3x-4y = 14
6) x-3y = 6
2x-6y = 10
Prova de História
Amanhã teremos a prova de História, sobre o século XX, no cap. 12 da apostila. Estudar pelo caderno e pela apostila pg. 2 a 7.
Diário de Bordo
Matemática: correção da tarefa cad. de atividades
Geografia: apostila pg. 20 a 25, entrega e correção das provas
Português: entrega e apresentação dos trabalhos, caderno
Português: caderno
Matemática: correção da tarefa cad. de atividades, explicação do trabalho
Tarefas
Matemática: apostila pg. 22, letra a, b, c
Português: caderno
Geografia: apostila pg. 20 a 25, entrega e correção das provas
Português: entrega e apresentação dos trabalhos, caderno
Português: caderno
Matemática: correção da tarefa cad. de atividades, explicação do trabalho
Tarefas
Matemática: apostila pg. 22, letra a, b, c
Português: caderno
terça-feira, 16 de outubro de 2012
Diário de Bordo
Matemática: entrega das provas, caderno
Ciências: explicação da matéria
Matemática: caderno
Geografia: apostila pg. 16 a 20
História: correção tarefa da apostila, revisão para a prova
Tarefas
atemática: cad. de atividades cap. 3, pg. 50 ex. 13
PS: entregar amanhã trabalho de português sobre sua personalidade
Ciências: explicação da matéria
Matemática: caderno
Geografia: apostila pg. 16 a 20
História: correção tarefa da apostila, revisão para a prova
Tarefas
atemática: cad. de atividades cap. 3, pg. 50 ex. 13
PS: entregar amanhã trabalho de português sobre sua personalidade
quinta-feira, 11 de outubro de 2012
Diário de Bordo
Ciências: prova de geografia
Português: correção da tarefa apostila
Ciências: explicação matéria
Ed. Física: meninas-ensaio
Prod. de Textos: caderno
Tarefas
Prod. de Textos: fazer o texto com os 5 setidos
Português: correção da tarefa apostila
Ciências: explicação matéria
Ed. Física: meninas-ensaio
Prod. de Textos: caderno
Tarefas
Prod. de Textos: fazer o texto com os 5 setidos
quarta-feira, 10 de outubro de 2012
Prova de Geografia
Amanhã teremos a prova de Geografia, sobre o cap. 11 da apostila. Estudar pelo roteiro e pelo caderno. Aí vai uma relembrada:
África: aspectos físicos e ambientais
1- Localização da África: limites e hemisférios.
2- Divisão regional da África.
3- Rift Valley – localização, o que é.
4- Picos mais elevados.
5- Magreb – o que significa, países que o compõe.
6- Cordilheira mais elevada.
7- Áreas de conservação – o que é.
8- Hidrografia – nome dos principais rios e lagos.
9- Rio Nilo – por que não seca, importância, consequências da construção da represa de Assuã.
10- Clima e vegetação - características.
11- Desertificação - o que é, por que está aumentando.
12- Sahel – localização, o que está acontecendo nessa região.
13- Saara e Kalahari – como se formaram
1- Localização da África: limites e hemisférios.
2- Divisão regional da África.
3- Rift Valley – localização, o que é.
4- Picos mais elevados.
5- Magreb – o que significa, países que o compõe.
6- Cordilheira mais elevada.
7- Áreas de conservação – o que é.
8- Hidrografia – nome dos principais rios e lagos.
9- Rio Nilo – por que não seca, importância, consequências da construção da represa de Assuã.
10- Clima e vegetação - características.
11- Desertificação - o que é, por que está aumentando.
12- Sahel – localização, o que está acontecendo nessa região.
13- Saara e Kalahari – como se formaram
Trabalho de Português
Entrega: 17/10
Valor: 10
Montar um cartão (com uma tampa de caixa de sapatos) sobre sua personalidade. Sugestão no diálogo pg. 245 ex. 5.
Valor: 10
Montar um cartão (com uma tampa de caixa de sapatos) sobre sua personalidade. Sugestão no diálogo pg. 245 ex. 5.
Diário de Bordo
Matemática: apostila pg. 8 e 9
Geografia: vídeo, correção tarefa do caderno, visto no roteiro, caderno
Português: correção tarefa do diálogo
Português: apostila pg. 2 a 9
Matemática: apostila pg. 9 e 10
Tarefas
Matemática: apostila pg. 8 ex.. 6, pg. 9 ex. 3, caderno de ativ. cap. 12
Português: terminar apostila
PS: entregar amanhã a primeira parte do trabalho de ciências!
Geografia: vídeo, correção tarefa do caderno, visto no roteiro, caderno
Português: correção tarefa do diálogo
Português: apostila pg. 2 a 9
Matemática: apostila pg. 9 e 10
Tarefas
Matemática: apostila pg. 8 ex.. 6, pg. 9 ex. 3, caderno de ativ. cap. 12
Português: terminar apostila
PS: entregar amanhã a primeira parte do trabalho de ciências!
terça-feira, 9 de outubro de 2012
Diário de Bordo
História: caderno
Ciências: entrega e correção das provas, entrega dos trabalhos e testes
Matemática: correção da tarefa apostila
Geografia: correção da tarefa apostila, vídeo
História: explicação da matéria, exercícios apostila pg. 3 e 4
Tarefas
História: apostila pg. 4, ex. 3
PS: a data de entrega do roteiro de Geografia foi mudada para amanhã, 10/11 ;)
Ciências: entrega e correção das provas, entrega dos trabalhos e testes
Matemática: correção da tarefa apostila
Geografia: correção da tarefa apostila, vídeo
História: explicação da matéria, exercícios apostila pg. 3 e 4
Tarefas
História: apostila pg. 4, ex. 3
PS: a data de entrega do roteiro de Geografia foi mudada para amanhã, 10/11 ;)
segunda-feira, 8 de outubro de 2012
Roteiro de Geografia
Aqui vai o roteiro de Geografia. Lembrando que quem fizer, pode ganhar até 10 pontos a mais na prova!
Capítulo 11 – África: aspectos físicos e ambientais
1- Localização da África: limites e hemisférios.
2- Divisão regional da África.
3- Rift Valley – localização, o que é.
4- Picos mais elevados.
5- Magreb – o que significa, países que o compõe.
6- Cordilheira mais elevada.
7- Áreas de conservação – o que é.
8- Hidrografia – nome dos principais rios e lagos.
9- Rio Nilo – por que não seca, importância, consequências da construção da represa de Assuã.
10- Clima e vegetação - características.
11- Desertificação - o que é, por que está aumentando.
12- Sahel – localização, o que está acontecendo nessa região.
13- Saara e Kalahari – como se formaram
Entrega: 09/10 (amanhã!)
Capítulo 11 – África: aspectos físicos e ambientais
1- Localização da África: limites e hemisférios.
2- Divisão regional da África.
3- Rift Valley – localização, o que é.
4- Picos mais elevados.
5- Magreb – o que significa, países que o compõe.
6- Cordilheira mais elevada.
7- Áreas de conservação – o que é.
8- Hidrografia – nome dos principais rios e lagos.
9- Rio Nilo – por que não seca, importância, consequências da construção da represa de Assuã.
10- Clima e vegetação - características.
11- Desertificação - o que é, por que está aumentando.
12- Sahel – localização, o que está acontecendo nessa região.
13- Saara e Kalahari – como se formaram
Entrega: 09/10 (amanhã!)
Trabalho de Ciências
-Valor: 60 pontos
-6 etapas, cada uma valendo 10
-Manuscrito / digitado (tabela,imagem)
-Folha de fichário, caderno, almaço
1º Etapa- 11/10
2º Etapa- 18/10
3º Etapa- 26/10
4º Etapa- 01/11
5º Etapa- 22/11
1º Etapa: pesquise as diferenças, benefícios e falefícios da homeopatia e da abpatia
2º Etapa: escolher um medicamento e preencher as informações abaixo:
-quanto a origem (animal, vegetal, sintética...)
-quanto a nomenclatura (nome comercial, genérico)
-quanto a forma de apresentação (solução, injetável, drágeas...)
-quanto a via de administração (oral...)
*colar a caixa, bula, imprimir...
3º Etapa: defina os termos:
-nome comercial
-nome genérico
-solução
-suspensão
-cápsulas
-drágeas
-comprimidos revestidos
-via oral
-via injetável
-via injetável intravenoso
-via injetável muscular
-via injetável subcutânea
-via externa tópica
4º Etapa: assinale com um X o que está presente/ausente no remédio escolhido:
O Que Tem / Presente / Ausente
-nome do produto (bem visível)
-formas farmacêuticas
-uso pediátrico
-uso adulto
-uso pediátrico e adulto
-composição química
-ação esperada
-cuidados no armazenamento
-prazo de validade
-orientações para gestantes, lactantes e idosos
-cuidados na administração
-razões adversas
-ingestão contaminante
-riscos de auto contaminação
-características químicas e farmacológicas
-indicações
-contraindicações
-posologia
-superdosagem
-número de registro no MS
-farmacêutico responsável e CRF
-nome da empresa fabricante
-endereço da empresa fabricante
-número do CGC
-receituário (venda com ou sem prescrição médica)
5º Etapa: responda as questões:
a) Defina o medicamento conhecido como PLACEBO
b) Quando um medicamento é considerado genérico?
c) Quando que um medicamento é considerado SIMILAR?
d) Algumas vezes, quando tomamos um comprimido e este não resolve o problema , é comum o médico receitar o remédio na forma injetável. Porque isso acontece? Explique comparando o metabolismo destes medicamentos.
e) O que indicam as tarjas amarela, vermelha e preta que estão presentes nas embalagens dos medicamentos?
f) Sabendo que o chá de camomila é utilizado com muita frequência na enfermaria do colégio, pesquise as propriedades dessa planta e a atuação dela sobre algumas das enfermidades humanas.
6º Etapa: criação de um medicamento.
a) Elabore um nome fictício para resolver um problema da nossa sociedade.
b) Escreva uma bula contendo o nome do medicamento, o princípio ativo, as formas farmacêuticas de apresentação, o uso pediátrico ou adulto, a ação esperada do medicamento, os cuidados no armazenamento, o prazo de validade, as orientações para gestantes, lactantes e pacientes idosos, possíveis cuidados na administração, indicação e posologia.
-6 etapas, cada uma valendo 10
-Manuscrito / digitado (tabela,imagem)
-Folha de fichário, caderno, almaço
1º Etapa- 11/10
2º Etapa- 18/10
3º Etapa- 26/10
4º Etapa- 01/11
5º Etapa- 22/11
1º Etapa: pesquise as diferenças, benefícios e falefícios da homeopatia e da abpatia
2º Etapa: escolher um medicamento e preencher as informações abaixo:
-quanto a origem (animal, vegetal, sintética...)
-quanto a nomenclatura (nome comercial, genérico)
-quanto a forma de apresentação (solução, injetável, drágeas...)
-quanto a via de administração (oral...)
*colar a caixa, bula, imprimir...
3º Etapa: defina os termos:
-nome comercial
-nome genérico
-solução
-suspensão
-cápsulas
-drágeas
-comprimidos revestidos
-via oral
-via injetável
-via injetável intravenoso
-via injetável muscular
-via injetável subcutânea
-via externa tópica
4º Etapa: assinale com um X o que está presente/ausente no remédio escolhido:
O Que Tem / Presente / Ausente
-nome do produto (bem visível)
-formas farmacêuticas
-uso pediátrico
-uso adulto
-uso pediátrico e adulto
-composição química
-ação esperada
-cuidados no armazenamento
-prazo de validade
-orientações para gestantes, lactantes e idosos
-cuidados na administração
-razões adversas
-ingestão contaminante
-riscos de auto contaminação
-características químicas e farmacológicas
-indicações
-contraindicações
-posologia
-superdosagem
-número de registro no MS
-farmacêutico responsável e CRF
-nome da empresa fabricante
-endereço da empresa fabricante
-número do CGC
-receituário (venda com ou sem prescrição médica)
5º Etapa: responda as questões:
a) Defina o medicamento conhecido como PLACEBO
b) Quando um medicamento é considerado genérico?
c) Quando que um medicamento é considerado SIMILAR?
d) Algumas vezes, quando tomamos um comprimido e este não resolve o problema , é comum o médico receitar o remédio na forma injetável. Porque isso acontece? Explique comparando o metabolismo destes medicamentos.
e) O que indicam as tarjas amarela, vermelha e preta que estão presentes nas embalagens dos medicamentos?
f) Sabendo que o chá de camomila é utilizado com muita frequência na enfermaria do colégio, pesquise as propriedades dessa planta e a atuação dela sobre algumas das enfermidades humanas.
6º Etapa: criação de um medicamento.
a) Elabore um nome fictício para resolver um problema da nossa sociedade.
b) Escreva uma bula contendo o nome do medicamento, o princípio ativo, as formas farmacêuticas de apresentação, o uso pediátrico ou adulto, a ação esperada do medicamento, os cuidados no armazenamento, o prazo de validade, as orientações para gestantes, lactantes e pacientes idosos, possíveis cuidados na administração, indicação e posologia.
Diário de Bordo
Matemática: apostila pg. 2 a 4
Matemática: pg. 5 a 6
Ed. Física: meninas-ensaio/meninos-futsack
Inglês: correção tarefa
Português: correção tarefa do diálogo, entrega das provas
Tarefas
Matemática: apostila pg. 7
Inglês: book pg. 66 e 70
Português: diálogo pg. 243 a 247
Matemática: pg. 5 a 6
Ed. Física: meninas-ensaio/meninos-futsack
Inglês: correção tarefa
Português: correção tarefa do diálogo, entrega das provas
Tarefas
Matemática: apostila pg. 7
Inglês: book pg. 66 e 70
Português: diálogo pg. 243 a 247
quinta-feira, 4 de outubro de 2012
Diário de Bordo
Ciências: apostila pg. 2 a 4
Português: explicação da matéria
Ciências apostila
Ed. Física: meninas-ensaio/meninos-futsal
Prod. de Texto: entrega dos trabalhos
Tarefas
Português: diálogo pg. 239 a 241
Ciências: apostila pg. 5 e 6
Português: explicação da matéria
Ciências apostila
Ed. Física: meninas-ensaio/meninos-futsal
Prod. de Texto: entrega dos trabalhos
Tarefas
Português: diálogo pg. 239 a 241
Ciências: apostila pg. 5 e 6
quarta-feira, 3 de outubro de 2012
Diário de Bordo
Matemática: caderno
Geografia: apostila pg. 7 a 13
Português: diálogo pg. 237 a 239 no caderno
Português: palestra
Matemática: palestra
Tarefas
Geografia: apostila pg. 14 e 15
Português: terminar de copiar o diálogo
PS: não esquecer o diálogo amanhã!
Geografia: apostila pg. 7 a 13
Português: diálogo pg. 237 a 239 no caderno
Português: palestra
Matemática: palestra
Tarefas
Geografia: apostila pg. 14 e 15
Português: terminar de copiar o diálogo
PS: não esquecer o diálogo amanhã!
terça-feira, 2 de outubro de 2012
Diário de Bordo
Matemática: correção caderno de atividades
Ciências: laboratório
Matemática: correção caderno de atividades
Geografia: apostila pg. 2 a 7
História: teste
Ciências: laboratório
Matemática: correção caderno de atividades
Geografia: apostila pg. 2 a 7
História: teste
segunda-feira, 1 de outubro de 2012
Diário de Bordo
Matemática: apostila pg. 60, 61
Matemática: correção caderno de atividades cap. 11
Ed. Física: meninas-livre/meninos-futsac
Inglês: correção tarefa, caderno
Português: diálogo pg. 295 a 299
Tarefas
Inglês: book pg. 60, 65 ex. 1 e 2, W44
Português: terminar diálogo
Matemática: correção caderno de atividades cap. 11
Ed. Física: meninas-livre/meninos-futsac
Inglês: correção tarefa, caderno
Português: diálogo pg. 295 a 299
Tarefas
Inglês: book pg. 60, 65 ex. 1 e 2, W44
Português: terminar diálogo
sexta-feira, 28 de setembro de 2012
Teste de História
Terça feira que vem, terá uma prod. de texto sobre o cap. 11 da apostila, que é sobre a Repúplica Federativa do Brasil, pg. 36 a 48.
Diário de Bordo
Ciências: prova de português
História: caderno
Artes: ajuste dos trabalhos
Laboratório: continuação da explicação do trabalho
Inglês: correção da tarefa, caderno
Tarefas
Inglês: book pg. 59, ex. 2, 3, 4, 5, W41
História: caderno
Artes: ajuste dos trabalhos
Laboratório: continuação da explicação do trabalho
Inglês: correção da tarefa, caderno
Tarefas
Inglês: book pg. 59, ex. 2, 3, 4, 5, W41
quinta-feira, 27 de setembro de 2012
Prova de Português
Amanhã será a prova de Português, mas com os mesmos conteúdos da última prova: conjunções coordenativas e orações coordenadas. estudar pela folha de revisão e pelo diálogo:
-conjunções. coordenativas: pg. 200 e 201
-orações coordenadas: pg. 210 a 212
Vão cair também orações e períodos:
-oração: toda frase com verbo
-período: inicia com letra maiúscula e termina com um sinal de pontuação
-período simples: com um verbo
-período composto: com dois ou mais verbos
-oração absoluta: período simples
-conjunções. coordenativas: pg. 200 e 201
-orações coordenadas: pg. 210 a 212
Vão cair também orações e períodos:
-oração: toda frase com verbo
-período: inicia com letra maiúscula e termina com um sinal de pontuação
-período simples: com um verbo
-período composto: com dois ou mais verbos
-oração absoluta: período simples
Diário de Bordo
Ciências: prova de ciências
Português: correção da folha de revisão
Ciências: entrega dos trabalhos, explicação do trabalho novo
Ed. Física: meninas-aula premium
Prod. de Texto: entrega do trabalho, caderno
Português: correção da folha de revisão
Ciências: entrega dos trabalhos, explicação do trabalho novo
Ed. Física: meninas-aula premium
Prod. de Texto: entrega do trabalho, caderno
quarta-feira, 26 de setembro de 2012
Prova de Ciências
Amanhã teremos a prova de Ciências sobre os cinco sentidos, que vai da pg. 28 a 40 da apostila, e também no caderno.
Diário de Bordo
Matemática: correção tarefa apostila, mapeamento
Geografia: visto nas apostilas do 3° bimestre
Português: diálogo pg. 277 a 287
Português: continuação diálogo, folha de revisão
Matemática: teste
Tarefas
Português: terminar diálogo e folha de revisão para amanhã
PS: amanhã é o limite da entrega do trabalho de Ciências e Prod. de Textos!!
Geografia: visto nas apostilas do 3° bimestre
Português: diálogo pg. 277 a 287
Português: continuação diálogo, folha de revisão
Matemática: teste
Tarefas
Português: terminar diálogo e folha de revisão para amanhã
PS: amanhã é o limite da entrega do trabalho de Ciências e Prod. de Textos!!
terça-feira, 25 de setembro de 2012
Apresentações de Geografia
Hoje foi sorteado o dia e a ordem das apresentações dos trabalhos. Na ordem:
-> 13/11
1° Guerra Mundial
Problemas Ambientais
Montanha russa
-> 14/11
Olimpíadas 2012
Ceará
Expansão dos continentes
-> 20/11
Basquete
Moda
Sniper
Alcoolismo
-> 21/11
Anime
Poluição sonora
Aurora boreal e astral
PS: quem precisar testar videos, slides e etc antes, falar com o tio Mauro para não dar problemas no dia da apresentação.
-> 13/11
1° Guerra Mundial
Problemas Ambientais
Montanha russa
-> 14/11
Olimpíadas 2012
Ceará
Expansão dos continentes
-> 20/11
Basquete
Moda
Sniper
Alcoolismo
-> 21/11
Anime
Poluição sonora
Aurora boreal e astral
PS: quem precisar testar videos, slides e etc antes, falar com o tio Mauro para não dar problemas no dia da apresentação.
Diário de Bordo
Matemática: caderno
Ciências: teste com consulta, explicação do trabalho (para 27/09)
Matemática: apostila pg. 59
Geografia:: teste com consulta, sorteio da das apresentações dos trabalhos
História: entrega de testes e da prova, teste sem consulta
Tarefas
Matemática: apostila pg. 59 e 60
Obs: segunda chamada do teste de Geografia nesse sábado, 29/09, sem consulta
Ciências: teste com consulta, explicação do trabalho (para 27/09)
Matemática: apostila pg. 59
Geografia:: teste com consulta, sorteio da das apresentações dos trabalhos
História: entrega de testes e da prova, teste sem consulta
Tarefas
Matemática: apostila pg. 59 e 60
Obs: segunda chamada do teste de Geografia nesse sábado, 29/09, sem consulta
segunda-feira, 24 de setembro de 2012
Teste de História
Não se esqueçam que amanhã terá o teste de História sobre o cap. 11 da apostila, que é sobre a Repúplica Federativa do Brasil, pg. 36 a 48. Vocês também podem estudar pelo caderno.
quinta-feira, 20 de setembro de 2012
Prova de Inglês
Amanhã, na prova de Inglês, vai cair:
*Adjectives
-comparative superiority
-comparative equality
-superlative
*Vocabulary
-personality adjectives
-adjectives for places
Estudar pelo caderno e pelo book.
Boa sorte a todos!
*Adjectives
-comparative superiority
-comparative equality
-superlative
*Vocabulary
-personality adjectives
-adjectives for places
Estudar pelo caderno e pelo book.
Boa sorte a todos!

Diário de Bordo
Ciências: correção da tarefa apostila
Português: correção da tarefa apostila
Ciências: explicação do trabalho
Ed. Física: meninas-esportes alternativos
Prod. de Texto: início do trabalho (terminar em casa e trazer pronto dia 27/09)
Português: correção da tarefa apostila
Ciências: explicação do trabalho
Ed. Física: meninas-esportes alternativos
Prod. de Texto: início do trabalho (terminar em casa e trazer pronto dia 27/09)
quarta-feira, 19 de setembro de 2012
Lembretes para amanhã
Ciências- levar folha almaço para a explicação do trabalho
Prod. de Textos- trazer materiais e informações do trabalho para começar a montar o folheto
Prod. de Textos- trazer materiais e informações do trabalho para começar a montar o folheto
Teste de Matemática
Quarta- feira que vem terá um teste de Matemática sobre triângulos, no cap. 10 da apostila.
Boa tarde galera!
Matemática: Foi aplicada a prova de história.
Geografia: Aula de informática (respondemos as questões ditadas pela professora aula passada).
Português: Correção das páginas 34 a 38.
Português: Terminamos a correção e começamos a página 39 até a 48.
Matemática: Apostila e caderno.
TAREFAS: Português: Para quem não terminou as páginas 39 a 48.
Matemática: Capitulo 11 do caderno de atividades.
Geografia: Aula de informática (respondemos as questões ditadas pela professora aula passada).
Português: Correção das páginas 34 a 38.
Português: Terminamos a correção e começamos a página 39 até a 48.
Matemática: Apostila e caderno.
TAREFAS: Português: Para quem não terminou as páginas 39 a 48.
Matemática: Capitulo 11 do caderno de atividades.
terça-feira, 18 de setembro de 2012
Diário de Bordo
Matemática: apostila pg. 51 de 52
Ciências: caderno
Matemática: apostila pg. 52 e 53
Geografia: correção da tarefa apostila, entrega do roteiro, caderno
História: correção tarefa apostila teste
Tarefas
Matemática: apostila pg. 54, ex. 2
Ciências: apostila pg. 37 a 40 p/ 20/09 (1º aula), teste sem consulta 25/09 (sobre os sentidos), trazer folha almaço para explicação do trabalho 20/09 (2º aula).
Geografia: caderno
Ciências: caderno
Matemática: apostila pg. 52 e 53
Geografia: correção da tarefa apostila, entrega do roteiro, caderno
História: correção tarefa apostila teste
Tarefas
Matemática: apostila pg. 54, ex. 2
Ciências: apostila pg. 37 a 40 p/ 20/09 (1º aula), teste sem consulta 25/09 (sobre os sentidos), trazer folha almaço para explicação do trabalho 20/09 (2º aula).
Geografia: caderno
segunda-feira, 17 de setembro de 2012
Diário de Bordo
Matemática: caderno
Matemática: apostila pg. 46 a 51
Ed. Física: meninas-esportes alternativos/meninos-futsal, basquete
Inglês: correção tarefa, caderno
Português: correção tarefa apostila
Tarefas
Inglês: book pg. 63 (ex. 1,2,3), 64 (ex. 1,2,3)
PS: amanhã teste de História (sem consulta) e Geografia (com consulta)
Matemática: apostila pg. 46 a 51
Ed. Física: meninas-esportes alternativos/meninos-futsal, basquete
Inglês: correção tarefa, caderno
Português: correção tarefa apostila
Tarefas
Inglês: book pg. 63 (ex. 1,2,3), 64 (ex. 1,2,3)
PS: amanhã teste de História (sem consulta) e Geografia (com consulta)
sexta-feira, 14 de setembro de 2012
Diário de Bordo
Ciências: prova de Geografia
História: apostila pg. 22, 29, 32 e 33
Artes: passar projeto para bandeja de isopor
Laboratório: experiência com o tato
Inglês: correção tarefa book, caderno
Tarefas
História: apostila pg. 32 ex. 10
Inglês: book ´pg. 57, W38, W39
História: apostila pg. 22, 29, 32 e 33
Artes: passar projeto para bandeja de isopor
Laboratório: experiência com o tato
Inglês: correção tarefa book, caderno
Tarefas
História: apostila pg. 32 ex. 10
Inglês: book ´pg. 57, W38, W39
quinta-feira, 13 de setembro de 2012
Prova de Geografia
Amanhã será a prova de Geografia, por isso estudem:
-pela apostila, pg. 19 a 40
-pelo caderno
-pelo roteiro
Roteiro de Estudo para P2 – 3º bimestre
1- Ásia: Agricultura – principais produtos e pecuária.
2- Irrigação em Israel.
3- Produtos agrícolas: nas áreas úmidas, áreas próximas ao mediterrâneo.
4- Cultivo nas áreas próximas aos oásis.
5- Oásis: o que são e como se formaram.
6- Criação de gado.
7- Agricultura tradicional e moderna: características e produtos.
8- Produtos de exportação industrial.
9- Importância de Hong Kong.
10- Indústria artesanal.
11- Setor de serviços.
12- Desastres naturais.
13- Turismo.
14- Crescimento das cidades.
15- China: economia socialista de mercado, ZEEs, investimentos estrangeiros, fatores de
atração de capitais, produtos de exportação.
16- Índia: setor que mais cresce, sistema de castas, linha da pobreza absoluta, produtos
agrícolas, problemas internos, setor tecnológico.
17- Ex- repúblicas soviéticas: problemas após a privatização.
Entrega: 18/09 (terça feira)
Trabalho de Prod. de Texto
Trabalho de mesa redonda, individual
-> Tópicos para a pesquisa
Grupo 1: importância das atividades físicas/esportivas na prevenção de doenças do coração, diabetes, hipertensão, colesterol e etc.
Grupo 2: importância das atividades físicas/esportivas na prevenção da obesidade e no emagrecimento.
Grupo 3: importância das atividades físicas/esportivas na melhoria do humor e no combate ao estresse.
Grupo 4: importância das atividades físicas/esportivas para o fortalecimento dos ossos e da musculatura.
Grupo 5: orientações importantes para a prática das atividades físicas/esportivas como alimentação, vestuário, alongamento e aquecimento.
-> Exemplos de site
1. www.nutricaoclinica.com.br
2. www.unifesp.br/dis/servicos/nutri
3. diabetes.org.br
4. cardiol.br
5. emforma.com.br
6. saude.gov.br;nutricao/publicacoes.pnp
7. obeso.org.br
8. saudenameturidade.com.br
-> Roteiro para a elaboração do texto
Grupo 1: relacione as doenças como e porque as atividades físicas podem previni-las.
Grupo 2: explique o que é obesidade, por que as atividades físicas podem prevenir e ajudar no controle do peso e no emagrecimento.
Grupo 3: explique o que é humor e estresse, porque a atividade física pode ajudar o humor e combater o estresse.
Grupo 4: explique a função da musculatura e dos ossos, porque a atividade física atua na musculatura e no fortalecimento do ossos.
Grupo 5: explique os cuidados que devem ser tomados com a alimentação, a importância de usar roupas adequadas e realizar o alongamento e o aquecimento antes de começar uma atividade física.
Todos: lembre-se que o seu texto deve informar o leitor e orientá-lo a adotar comportamentos saudáveis, como a prática de atividades físicas.
-> Selecione as informações mais importantes;
-> Resuma as informações;
-> Explique o assunto com um vocabulário claro e preciso;
-> Complemente cada informação com gravuras ou desenhos.
Entrega do folheto pronto: 27/09
Trazer materiais para montar o folheto: 20/09
-> Tópicos para a pesquisa
Grupo 1: importância das atividades físicas/esportivas na prevenção de doenças do coração, diabetes, hipertensão, colesterol e etc.
Grupo 2: importância das atividades físicas/esportivas na prevenção da obesidade e no emagrecimento.
Grupo 3: importância das atividades físicas/esportivas na melhoria do humor e no combate ao estresse.
Grupo 4: importância das atividades físicas/esportivas para o fortalecimento dos ossos e da musculatura.
Grupo 5: orientações importantes para a prática das atividades físicas/esportivas como alimentação, vestuário, alongamento e aquecimento.
-> Exemplos de site
1. www.nutricaoclinica.com.br
2. www.unifesp.br/dis/servicos/nutri
3. diabetes.org.br
4. cardiol.br
5. emforma.com.br
6. saude.gov.br;nutricao/publicacoes.pnp
7. obeso.org.br
8. saudenameturidade.com.br
-> Roteiro para a elaboração do texto
Grupo 1: relacione as doenças como e porque as atividades físicas podem previni-las.
Grupo 2: explique o que é obesidade, por que as atividades físicas podem prevenir e ajudar no controle do peso e no emagrecimento.
Grupo 3: explique o que é humor e estresse, porque a atividade física pode ajudar o humor e combater o estresse.
Grupo 4: explique a função da musculatura e dos ossos, porque a atividade física atua na musculatura e no fortalecimento do ossos.
Grupo 5: explique os cuidados que devem ser tomados com a alimentação, a importância de usar roupas adequadas e realizar o alongamento e o aquecimento antes de começar uma atividade física.
Todos: lembre-se que o seu texto deve informar o leitor e orientá-lo a adotar comportamentos saudáveis, como a prática de atividades físicas.
-> Selecione as informações mais importantes;
-> Resuma as informações;
-> Explique o assunto com um vocabulário claro e preciso;
-> Complemente cada informação com gravuras ou desenhos.
Entrega do folheto pronto: 27/09
Trazer materiais para montar o folheto: 20/09
Diário de Bordo
Português: apostila pg. 36 no caderno
Português: apostila pg. 28 a 36
Prod. de Textos: caderno
Ed. Física: meninas-caçador/meninos-variados
Prod. de Textos: caderno
Tarefas
Português: terminar apostila
quarta-feira, 12 de setembro de 2012
Teste de Geografia
Teste dia 18/09 (terça feira), com consulta sobre o cap. 10 da apostila, valendo nota na P3.
Diário de Bordo
Matemática: correção tarefa apostila
Geografia: apostila pg. 47 a 54
Português: diálogo pg. 167 a 178
Português: correção diálogo
Matemática: correção tarefa apostila
Tarefas
Matemática: caderno de atividades, cap. 10
Geografia: apostila pg. 55 e 56 (menos o ex. 7)
Português: terminar diálogo
Geografia: apostila pg. 47 a 54
Português: diálogo pg. 167 a 178
Português: correção diálogo
Matemática: correção tarefa apostila
Tarefas
Matemática: caderno de atividades, cap. 10
Geografia: apostila pg. 55 e 56 (menos o ex. 7)
Português: terminar diálogo
terça-feira, 11 de setembro de 2012
Trabalho de Ciências
Desculpem a demora para postar o trabalho, mas ai vai:
Trabalho em equipes até de 4. Fazer em partes e entregar completo até o dia 27/09 valendo bônus na P2. O trabalho deve falar sobre a Guerra de Secessão, com as seguintes partes:
-> Estresse traumático pós-guerra: Neste item você deverá, após realizar uma pesquisa, escrever um relato sobre as consequências da guerra sobre o sistema nervoso.
-> O uso de substâncias químicas pelos soldados e suas consequências: Neste item você deverá, após realizar uma pesquisa, escrever um relato sobre as consequências do uso de substâncias químicas que levam a dependência como o álcool, cigarro e as drogas em geral. Você pode enfatizar uma delas ou realizar um relato global. Não esqueça de citar os efeitos desse fato sobre a sociedade.
-> Profissão: Enfermeira: Neste item você deverá relatar a origem da profissão, suas glórias e dificuldades. Pode incluir entrevista ou depoimento de uma enfermeira.
Trabalho em equipes até de 4. Fazer em partes e entregar completo até o dia 27/09 valendo bônus na P2. O trabalho deve falar sobre a Guerra de Secessão, com as seguintes partes:
-> Estresse traumático pós-guerra: Neste item você deverá, após realizar uma pesquisa, escrever um relato sobre as consequências da guerra sobre o sistema nervoso.
-> O uso de substâncias químicas pelos soldados e suas consequências: Neste item você deverá, após realizar uma pesquisa, escrever um relato sobre as consequências do uso de substâncias químicas que levam a dependência como o álcool, cigarro e as drogas em geral. Você pode enfatizar uma delas ou realizar um relato global. Não esqueça de citar os efeitos desse fato sobre a sociedade.
-> Profissão: Enfermeira: Neste item você deverá relatar a origem da profissão, suas glórias e dificuldades. Pode incluir entrevista ou depoimento de uma enfermeira.
Teste de História
Próxima terça feira, 18/09, será o teste de História, sem consulta e valendo 25, sobre a unidade 10 da apostila.
Diário de Bordo
Matemática: prova de literatura
Ciências: experiências, com visão e audição, caderno
Matemática: correção tarefa apostila
Geografia: apostila pg. 41 a 47
História: trabalhinho
Tarefas
História: terminar o trabalho
Ciências: experiências, com visão e audição, caderno
Matemática: correção tarefa apostila
Geografia: apostila pg. 41 a 47
História: trabalhinho
Tarefas
História: terminar o trabalho
segunda-feira, 10 de setembro de 2012
Diário de Bordo
Matemática: caderno
Matemática: apostila pg. 42
Ed. Física: meninas-basquete/meninos-futsal
Inglês: correção tarefa no book, caderno
Português: teste sobre o filme
Tarefas
Matemática: apostila pg. 43 a 45
Inglês: book pg. 55, 56, W35, W36
Matemática: apostila pg. 42
Ed. Física: meninas-basquete/meninos-futsal
Inglês: correção tarefa no book, caderno
Português: teste sobre o filme
Tarefas
Matemática: apostila pg. 43 a 45
Inglês: book pg. 55, 56, W35, W36
quarta-feira, 5 de setembro de 2012
Diário de Bordo
Matemática: caderno
Geografia: correção tarefa caderno, documentários
Português: aula livree!! :)
Português: aula livre de novoo!! :D
Matemática: apostila pg. 39 ex. 7 e 8
Tarefas
Yeeeei, não tem tarefa!!!
Geografia: correção tarefa caderno, documentários
Português: aula livree!! :)
Português: aula livre de novoo!! :D
Matemática: apostila pg. 39 ex. 7 e 8
Tarefas
Yeeeei, não tem tarefa!!!
terça-feira, 4 de setembro de 2012
Diário de Bordo
Matemática: caderno
Ciências: laboratório galinhoso :P
Matemática: apostila pg. 38 e 39
Geografia: correção tarefa apostila, caderno, documentário
História: caderno
Tarefas
Geografia: caderno, apostila pg. 40 ex. 8 em folha almaço, valendo 20 pontos na P3: escolher um país asiático e citar os aspectos físicos (rios, relevo, clima e vegetação), aspectos humanos (5 pontos turísticos), aspectos econômicos (em que se baseia a economia) e referências bibliográficas. Entrega dia 10/09 (terça feira).
Ciências: laboratório galinhoso :P
Matemática: apostila pg. 38 e 39
Geografia: correção tarefa apostila, caderno, documentário
História: caderno
Tarefas
Geografia: caderno, apostila pg. 40 ex. 8 em folha almaço, valendo 20 pontos na P3: escolher um país asiático e citar os aspectos físicos (rios, relevo, clima e vegetação), aspectos humanos (5 pontos turísticos), aspectos econômicos (em que se baseia a economia) e referências bibliográficas. Entrega dia 10/09 (terça feira).
segunda-feira, 3 de setembro de 2012
Diário de Bordo
Matemática: apostila pg. 30 a 32
Matemática: apostila pg. 33 a 35
Ed. Física: esportes diversos
Inglês: correção da tarefa, caderno
Português: correção tarefa apostila
Tarefas
Matemática: apostila pg. 35, caderno de atividades completar cap. 9
Inglês: book pg. 51, folha de exercícios para dia 10/09, valendo 20 (ex. 1 em português)
Matemática: apostila pg. 33 a 35
Ed. Física: esportes diversos
Inglês: correção da tarefa, caderno
Português: correção tarefa apostila
Tarefas
Matemática: apostila pg. 35, caderno de atividades completar cap. 9
Inglês: book pg. 51, folha de exercícios para dia 10/09, valendo 20 (ex. 1 em português)
sexta-feira, 31 de agosto de 2012
Diário de Bordo
Ciências: prova de Matemática
História: apostila pg. 25
Artes: continuação do trabalho
Laboratório: experiência
Inglês: correção tarefa, caderno
Tarefas
Laboratório: trazer luva na terça ferira (4/9)
Inglês: book pg. 50, 52, W34
História: apostila pg. 25
Artes: continuação do trabalho
Laboratório: experiência
Inglês: correção tarefa, caderno
Tarefas
Laboratório: trazer luva na terça ferira (4/9)
Inglês: book pg. 50, 52, W34
quinta-feira, 30 de agosto de 2012
Prova de Matemática
Amanhã será a prova de Matemática, então estudar:
-> Frações Algébricas:
1. Restrição das variáveis
2. Simplificação das frações algébricas
3. Soma, subtração, multiplicação e divisão das frações algébricas
-> Polígonos:
1. Nº de diagonais
2. Ângulos interno e externos ,soma dos ângulos internos e externos
*Estudar pelo caderno e apostila pg. 7 a 27 (cap. 8 e 9).
-> Frações Algébricas:
1. Restrição das variáveis
2. Simplificação das frações algébricas
3. Soma, subtração, multiplicação e divisão das frações algébricas
-> Polígonos:
1. Nº de diagonais
2. Ângulos interno e externos ,soma dos ângulos internos e externos
*Estudar pelo caderno e apostila pg. 7 a 27 (cap. 8 e 9).
Diário de Bordo
Ciências: caderno
Português: filme
Ciências: caderno, apostila pg. 28 a 32
Ed. Física: meninas-aula premium / meninos-futsal, basquete
Prod. Textos: caderno
Tarefas
Ciências: apostila ex. 2, pg. 37 e 38
Prod. Textos: caderno
Português: filme
Ciências: caderno, apostila pg. 28 a 32
Ed. Física: meninas-aula premium / meninos-futsal, basquete
Prod. Textos: caderno
Tarefas
Ciências: apostila ex. 2, pg. 37 e 38
Prod. Textos: caderno
quarta-feira, 29 de agosto de 2012
Recado
Galera, aí vai um recado importante da Marlu e da Silvania:
Atenção! Importantíssimo!
Toda vez que você vier no contraturno do colégio: reforço, catequese, escolinhas, cursos, prova de 2º chamada ou até mesmo nas manhãs esportivas (nos sábados) e tiver que retornar para casa sozinho(a) ou acompanhado(a) de outra pessoa (pais de colegas/parentes/etc), obrigatoriamente terá que apresentar uma autorização assinada pelos pais para ser liberado(a) do colégio. O mesmo procedimento vaçe para as saídas à panificadora, restaurantes, etc. Contamos com a sua colaboração.
Diário de Bordo
Matemática: correção tarefa apostila
Geografia: apostila pg. 33 a 38
Português: filma
Português: filma
Matemática: revisão no quadro
Tarefas
Geografia: apostila pg. 38 a 40
Geografia: apostila pg. 33 a 38
Português: filma
Português: filma
Matemática: revisão no quadro
Tarefas
Geografia: apostila pg. 38 a 40
terça-feira, 28 de agosto de 2012
Diário de Bordo
Matemática: prova de português
Ciências: apostila pg. 25 a 28, caderno
Matemática: apostila pg. 25 e 26
Geografia: apostila pg. 29 a 33, entrega das provas
História: apostila pg. 20 e 21, caderno, entrega das provas
Tarefas
Matemática: apostila pg. 26 ex. 9 e 10, pg. 27 até o ex. 5
Ciências: apostila pg. 25 a 28, caderno
Matemática: apostila pg. 25 e 26
Geografia: apostila pg. 29 a 33, entrega das provas
História: apostila pg. 20 e 21, caderno, entrega das provas
Tarefas
Matemática: apostila pg. 26 ex. 9 e 10, pg. 27 até o ex. 5
segunda-feira, 27 de agosto de 2012
Prova de Português
Amanhã, na prova de Português, vai cair:
*Conjunções coordenativas
*Orações coordenadas
Podem estudar pelo caderno e pelas folhas de revisão.
*Conjunções coordenativas
*Orações coordenadas
Podem estudar pelo caderno e pelas folhas de revisão.
Diário de Bordo
Matemática: caderno
Matemática: apostila pg. 23 a 25
Ed. Física: basquete/futsal-handebol
Inglês: caderno
Português: apostila pg. 19 a 22
Tarefas
Inglês: book pg. 49, W33
Português: apostila pg. 25 a 28
Matemática: apostila pg. 23 a 25
Ed. Física: basquete/futsal-handebol
Inglês: caderno
Português: apostila pg. 19 a 22
Tarefas
Inglês: book pg. 49, W33
Português: apostila pg. 25 a 28
sexta-feira, 24 de agosto de 2012
Diário de Bordo
Ciências: prova de ciências
História: apostila pg. 20
Artes: continuação do trabalho
História: caderno
Inglês: informática
Tarefas
Artes: na próxima aula, quem não levar a bandejinha perde nota :o
História: apostila pg. 20
Artes: continuação do trabalho
História: caderno
Inglês: informática
Tarefas
Artes: na próxima aula, quem não levar a bandejinha perde nota :o
quinta-feira, 23 de agosto de 2012
Prova de Ciências
A prova de Ciências será sobre excreção pelos rins e suor, e sobre o sistema nervoso:
*Apostila pg. 3 a 16
*Caderno
*Apostila pg. 3 a 16
*Caderno
Diário de Bordo
Ciências: correção da apostila
Português: correção da folha de revisão
Ciências: vídeos
Ed. Física: meninas-basquete / meninos-futsal
Prod. Textos: folha de exercícios
Tarefas
Português: folha de revisão no caderno
PS: não esquecer de levar a bandejinha de isopor para a aula de Artes amanhã
Português: correção da folha de revisão
Ciências: vídeos
Ed. Física: meninas-basquete / meninos-futsal
Prod. Textos: folha de exercícios
Tarefas
Português: folha de revisão no caderno
PS: não esquecer de levar a bandejinha de isopor para a aula de Artes amanhã
quarta-feira, 22 de agosto de 2012
Diário de Bordo
Matemática: prova de Inglês
Geografia: apostila pg. 24 a 27
Português: apostila pg. 10 a 13
Português: apostila pg. 14 a 19
Matemática: teste
Tarefas
Português: caderno
Matemática: lista de exercícios 13 do site do colégio, até segunda (27/08)
terça-feira, 21 de agosto de 2012
Prova de Inglês
Amanhã teremos a prova de Inglês, onde será cobrada a Lesson 4.
*Natural disaster
*Adverbs of mamner
*Past progressive and simple past
*Verbs (list)
*Adverbs and adjectives
*Hair and clothes (characteristics)
*Natural disaster
*Adverbs of mamner
*Past progressive and simple past
*Verbs (list)
*Adverbs and adjectives
*Hair and clothes (characteristics)
Diário de Bordo
Matemática: prova de História
Ciências: apostila pg. 14 e 15
Matemática: caderno
Geografia: apostila pg. 19 a 23
História: caderno
Tarefas
Ciências: apostila pg. 21 a 24
Geografia: apostila pg. 22, letra C
PS: estudar para teste de Matemática amanhã.
Ciências: apostila pg. 14 e 15
Matemática: caderno
Geografia: apostila pg. 19 a 23
História: caderno
Tarefas
Ciências: apostila pg. 21 a 24
Geografia: apostila pg. 22, letra C
PS: estudar para teste de Matemática amanhã.
segunda-feira, 20 de agosto de 2012
Prova de História
Amanhã teremos a prova de História sobre os Estados Unidos, onde será cobrado:
*Caderno
*Apostila cap. 9, pg. 2 a 12
*Caderno
*Apostila cap. 9, pg. 2 a 12
Diário de Bordo
Matemática: caderno
Matemática: apostila pg. 15 a 19
Ed. Física: maninas-basquete
Inglês: correção das tarefas
Português: correção da apostila
Matemática: apostila pg. 15 a 19
Ed. Física: maninas-basquete
Inglês: correção das tarefas
Português: correção da apostila
quinta-feira, 16 de agosto de 2012
Diário de Bordo
Ciências: caderno
Português: diálogo, apostila pg. 218 e 219
Ciências: caderno, apostila pg. 9 a 15
Ed. Física: maninas-basquete / meninos-futsal
Prod. Texto: caderno
Tarefas
Português: apostila pg. 2 a 6
Prod. de Texto: caderno
PS: não esquecer de levar uma fábula para a aula de Artes amanhã.
Português: diálogo, apostila pg. 218 e 219
Ciências: caderno, apostila pg. 9 a 15
Ed. Física: maninas-basquete / meninos-futsal
Prod. Texto: caderno
Tarefas
Português: apostila pg. 2 a 6
Prod. de Texto: caderno
PS: não esquecer de levar uma fábula para a aula de Artes amanhã.
quarta-feira, 15 de agosto de 2012
Roteiro de Geografia
A nossa P1 de Geografia é nessa sexta-feira (17/08), portanto aqui vai o roteiro de estudos:
Roteiro de Estudo para P1 – 3º bimestre – 8º ano
1- Ásia: países mais populosos e mais extensos.
2- Concentração da população nas planícies.
3- Teoria da tectônica de placas.
4- Círculo do Fogo do Pacífico.
5- Tsunamis.
6- Importância dos rios.
7- Planícies asiáticas, seus rios e características.
8- Regime dos rios.
9- Planaltos asiáticos e características.
10- Mecanismo das monções e consequências.
11- Causas e consequências – poluição atmosférica
Chuva ácida
Desmatamento
12- Problemas ambientais da Ásia.
Data da entrega: 21/08
Roteiro de Estudo para P1 – 3º bimestre – 8º ano
1- Ásia: países mais populosos e mais extensos.
2- Concentração da população nas planícies.
3- Teoria da tectônica de placas.
4- Círculo do Fogo do Pacífico.
5- Tsunamis.
6- Importância dos rios.
7- Planícies asiáticas, seus rios e características.
8- Regime dos rios.
9- Planaltos asiáticos e características.
10- Mecanismo das monções e consequências.
11- Causas e consequências – poluição atmosférica
Chuva ácida
Desmatamento
12- Problemas ambientais da Ásia.
Data da entrega: 21/08
Diário de Bordo
Matemática: correção tarefa da apostila
Geografia: correção tarefa do caderno, documentários
Português: diálogo pg. 199 e 200, 210 a 214
Português: diálogo pg. 215 a 217
Matemática: correção da apostila
Tarefas
Matemática: caderno de atividades cap. 8
Português: copiar no caderno pg. 211 e 212 do diálogo
Geografia: correção tarefa do caderno, documentários
Português: diálogo pg. 199 e 200, 210 a 214
Português: diálogo pg. 215 a 217
Matemática: correção da apostila
Tarefas
Matemática: caderno de atividades cap. 8
Português: copiar no caderno pg. 211 e 212 do diálogo
terça-feira, 14 de agosto de 2012
Teste de Matemática
Teste de Matemática dia 21/08 (próxima terça-feira), sobre frações algébricas: adição, subtração, multiplicação e divisão.
Diário de Bordo
Matemática: correção da tarefa
Ciências: caderno
Matemática: correção da tarefa
Geografia: correção da tarefa
História: apostila pg. 5 e 6
Tarefas
Matemática: apostila pg. 13 e 14
História: apostila pg. 8, ex. 3 e 4
Ciências: caderno
Matemática: correção da tarefa
Geografia: correção da tarefa
História: apostila pg. 5 e 6
Tarefas
Matemática: apostila pg. 13 e 14
História: apostila pg. 8, ex. 3 e 4
segunda-feira, 13 de agosto de 2012
Trabalho de Inglês
P3 3º Bimestre
Valor: 50
Entrega: 10/09
Equipe: até 3 alunos
Escrever em almaço (com gravuras)
Título: choose an interesting sport
Descrever história, equipamentos, regras, atletas famosos, etc.
Capa - Introdução - Desenvolvimento - Conclusão - Gravuras
Tomar base na pg. 90
Valor: 50
Entrega: 10/09
Equipe: até 3 alunos
Escrever em almaço (com gravuras)
Título: choose an interesting sport
Descrever história, equipamentos, regras, atletas famosos, etc.
Capa - Introdução - Desenvolvimento - Conclusão - Gravuras
Tomar base na pg. 90
Diário de Bordo
Matemática: correção da tarefa
Matemática: apostila pg. 11 e 12
Ed. Física: meninas-basquete / meninos-futsal
Inglês: correção da tarefa, caderno
Português: correção da tarefa no diálogo
Tarefas
Matemática: apostila pg. 12
Inglês: book pg. 47, 48, W30, W32
sexta-feira, 10 de agosto de 2012
Novo Mascote
Aí galera, deixem seus votos para decidir qual será o novo mascote do blog.
Perry o ornitorrinco
Scooby Doo
Snoopy
Diário de Bordo
Ciências: apostila pg. 2 e 3
História: apostila pg. 4
Artes: leitura da apostila
História: correção pg. 4, caderno
Inglês: correção tarefa, caderno
Tarefas
Inglês: book pg. 41 e 42, W28 e W 29
Artes:trazer uma fábula para a próxima aula, e uma bandejinha de isopor para a aula seguinte.
História: apostila pg. 4
Artes: leitura da apostila
História: correção pg. 4, caderno
Inglês: correção tarefa, caderno
Tarefas
Inglês: book pg. 41 e 42, W28 e W 29
Artes:trazer uma fábula para a próxima aula, e uma bandejinha de isopor para a aula seguinte.
quinta-feira, 9 de agosto de 2012
Diário de Bordo
Ciências: caderno
Português: diálogo pg. 200 a 203
Ciências: caderno
Ed. Física: meninas-caçador / meninos-futsal
Prod. Texto: caderno
Tarefas
Ciências: apostila pg. 7 e 8
Português: diálogo pg. 205 a 208
Português: diálogo pg. 200 a 203
Ciências: caderno
Ed. Física: meninas-caçador / meninos-futsal
Prod. Texto: caderno
Tarefas
Ciências: apostila pg. 7 e 8
Português: diálogo pg. 205 a 208
quarta-feira, 8 de agosto de 2012
Diário de Bordo
Matemática: apostila pg. 11
Geografia: apostila pg. 7 a 13
Português: correção pg. 152 e 152 do diálogo
Português: copiar no caderno pg. 200 e 201 do diálogo
Matemática: apostila pg. 11
Tarefas
Matemática: caderno de atividades pg. 31 ex. 6
Geografia: apostila pg. 16, 17 e 18
Português: diálogo pg. 193 a 197
Geografia: apostila pg. 7 a 13
Português: correção pg. 152 e 152 do diálogo
Português: copiar no caderno pg. 200 e 201 do diálogo
Matemática: apostila pg. 11
Tarefas
Matemática: caderno de atividades pg. 31 ex. 6
Geografia: apostila pg. 16, 17 e 18
Português: diálogo pg. 193 a 197
terça-feira, 7 de agosto de 2012
Equipe de Geografia
Não esquecer de entregar, na próxima aula de Geografia, uma folha com a equipe do trabalho (quatro alunos), o tema (qualquer um menos sobre drogas e sexualidade), e a forma de apresentação (slide, cartazes, maquete...).
Não precisa entregar trabalho escrito, apenas apresentar.
A data de entrega ainda não está definida.
Não precisa entregar trabalho escrito, apenas apresentar.
A data de entrega ainda não está definida.
Trablho de Ciências
*Pesquise um assunto:
- Calculo renal
- Transplante de rins
- Incontinência urinária
- Hemodiálise
- Antidoping
Individual
Valor: 20 pontos na P3
Folha: almaço/caderno - manuscrito
Entrega: 14/08 (ou antes)
quinta-feira, 28 de junho de 2012
Peça "Tentativas e Permissões"
Hey pessoal, vocês estão convidados para prestigiarem a peça teatral ''Tentativas e Permissões'', que terá a participação do nosso colega Nicollas Frare, da turma 7m3.
Data: 30/06
Hora: 11h e 30m
Local: Teatro Cia do Abração
Rua: Paulo Ildefonso Assumpção, 725 - Jardim Social
Fone: (41) 33619595
Ingressos: No local a R$5,00
Data: 30/06
Hora: 11h e 30m
Local: Teatro Cia do Abração
Rua: Paulo Ildefonso Assumpção, 725 - Jardim Social
Fone: (41) 33619595
Ingressos: No local a R$5,00
Prova de Ciências
Caderno + apostila:
Pgs. 19 a 27, 29 a 32 = Sistema respiratório
Pgs. 35 a 38, 47 (ex. 1), 48 e 49 (ex. 5) = Circulação do sangue
Pgs. 19 a 27, 29 a 32 = Sistema respiratório
Pgs. 35 a 38, 47 (ex. 1), 48 e 49 (ex. 5) = Circulação do sangue
quarta-feira, 27 de junho de 2012
Diário de Bordo
Matemática: teste
Inglês: caderno, book pg. 36, 40
Português: caderno e exercícios
Português: caderno e exercícios
Matemática: cadeno e apostila pg. 48, 49
Inglês: caderno, book pg. 36, 40
Português: caderno e exercícios
Português: caderno e exercícios
Matemática: cadeno e apostila pg. 48, 49
segunda-feira, 25 de junho de 2012
Prova de Inglês
Seguem os conteúdos da prova:
*Conflict Verbs
*Past Progressive (affirmative, nagative, question, short answers and questions words)
*Places in a Street
*Conflict Verbs
*Past Progressive (affirmative, nagative, question, short answers and questions words)
*Places in a Street
Para as próximas aulas de Ciências...
28/06: teste com consulta, sobre a apostila toda =O
02/07: laboratório, vamos dissecar um peixe! Seguem as instruções:
*Equipe de até 5 pessoas
*Levar uma camiseta velha, e as meninas um elástico
*Luva cirúrgica
*Um peixe de + ou - 30 cm, não congelado (uma opção é a corvina)
*Levar um pano
*Jornal e sacola
02/07: laboratório, vamos dissecar um peixe! Seguem as instruções:
*Equipe de até 5 pessoas
*Levar uma camiseta velha, e as meninas um elástico
*Luva cirúrgica
*Um peixe de + ou - 30 cm, não congelado (uma opção é a corvina)
*Levar um pano
*Jornal e sacola
domingo, 24 de junho de 2012
sexta-feira, 22 de junho de 2012
Diário de Bordo
Inglês: prova aplicada pela professora Márcia
História: apostila pg. 30 a 33, exercícios
Geografia: filme
Inglês: correção da tarefa, início do resumo
Portugês: filme com a professora Cristiane
Tarefas
Inglês: terminar o resumo dos conteúdos da prova:
*Conflict verbs
* Past progressive
* Places in a street
História: apostila pg. 30 a 33, exercícios
Geografia: filme
Inglês: correção da tarefa, início do resumo
Portugês: filme com a professora Cristiane
Tarefas
Inglês: terminar o resumo dos conteúdos da prova:
*Conflict verbs
* Past progressive
* Places in a street
quinta-feira, 21 de junho de 2012
Diário de Bordo
Ciências: apostila pg. 47 ex. 1, pg. 48, 49 ex. 5
Prod. Textos: folha de exercícicios sobre texto de opinião
Ed. Física: Meninas-handebol
Português: diálogo pg. 155 a 160
Artes: conclusão do projeto do CD
Tarefas
Prod. Textos: terminar folha de exercícios para segunda-feira
Português: terminar pgs. do diálogo começadas na sala
Prod. Textos: folha de exercícicios sobre texto de opinião
Ed. Física: Meninas-handebol
Português: diálogo pg. 155 a 160
Artes: conclusão do projeto do CD
Tarefas
Prod. Textos: terminar folha de exercícios para segunda-feira
Português: terminar pgs. do diálogo começadas na sala
Prova de História
- Entender as mudanças na Europa a partir de 1815 com o Congresso de Viena.
- Explicar o termo ideologia.
- Entender a ideologia liberal Burguesa e seus interesses.
- Explicar as ideias de Adam Smith e o termo ''deixar fazer, deixar passar''.
- Entender a iseologia operária explicando o socialismo, o anarquismo e o cooperativismo.
- Entender como a revolta popular de Paris ajudou a concretizar a ideologia burguesa.
- Explicar o motivo para as revoltas de 1848 serem chamadas de ''primavera dos povos''.
quarta-feira, 20 de junho de 2012
Diário de Bordo
Matemática: Correção pg. 42
Inglês: Correção folha de exercícios
Português: Caderno e exercícios
Português: Correção exercícios
Matemática: Apostila pg. 44
Tarefas
Matemática: Cad. Ativ. pg. 26, 27
Inglês: Book pg. 45 ex.1, 2, 1, pg. 46 ex. 2, W24
Português: Copiar explicação da apostila pg. 23 e 24 no caderno
Inglês: Correção folha de exercícios
Português: Caderno e exercícios
Português: Correção exercícios
Matemática: Apostila pg. 44
Tarefas
Matemática: Cad. Ativ. pg. 26, 27
Inglês: Book pg. 45 ex.1, 2, 1, pg. 46 ex. 2, W24
Português: Copiar explicação da apostila pg. 23 e 24 no caderno
terça-feira, 19 de junho de 2012
Próximos testes
Fala galera, ai vai o conteúdo que vai cair nos testes de História e Matemática:
História: Próxima terça-feira quinta aula, prod. de texto sobre o cap. 7
Matemática: Próxima quarta-feira (fora essa na outra), teste sobre os Produtos Notáveis e Fatoração.
Por isso bora lá estudar. :)
História: Próxima terça-feira quinta aula, prod. de texto sobre o cap. 7
Matemática: Próxima quarta-feira (fora essa na outra), teste sobre os Produtos Notáveis e Fatoração.
Por isso bora lá estudar. :)
sexta-feira, 15 de junho de 2012
Festa Junina
Como sabem, nesse sábado (16/06) teremos a Festa Junina para os pais. Na segunda feira (18/06) será a nossa! Participarão dela somente os alunos do 6º ano ao Terceirão, e terá duração desde as 8:55 até 11:40.
Vocês podem ir sem uniforme ou como caipiras, caso participem do Concurso do Casal Caipira (talvez tenham garotos com vestidos de novo :D). Contamos novamente com a presença da banda Lefigarro.
A seguir, os valores das fichas:
*Cachorro-quente, salgados em geral e pizza = R$2,75
*Brincadeiras com prendas, kreps e espetinhos de frutas = R$3,00
*Refrigerante: quentão e churrasquinho = R$2,50
*Doces = R$4,00
*Touro Mecânico = R$2,50
Não esqueçam que, para entrar no sábado, os pais devem apresentar o convite mais um alimento não perecível ou um agasalho para doação.
Vocês podem ir sem uniforme ou como caipiras, caso participem do Concurso do Casal Caipira (talvez tenham garotos com vestidos de novo :D). Contamos novamente com a presença da banda Lefigarro.
A seguir, os valores das fichas:
*Cachorro-quente, salgados em geral e pizza = R$2,75
*Brincadeiras com prendas, kreps e espetinhos de frutas = R$3,00
*Refrigerante: quentão e churrasquinho = R$2,50
*Doces = R$4,00
*Touro Mecânico = R$2,50
Não esqueçam que, para entrar no sábado, os pais devem apresentar o convite mais um alimento não perecível ou um agasalho para doação.
Diário de Bordo
Inglês: Prova aplicada pela professora Márcia
História: Conteúdo no caderno (quem faltou não esquecer de tirar xerox)
Geografia: Pesquisa na informática sobre Nelson Mandela
Inglês: Correção da tarefa pg. 33 e W23, devolução dos testes
Português: Apostila pg. 35 a 38, 43 a 47
Tarefas
Geografia: Texto de 10 linhas sobre Nelson Mandela, incluindo: quando nasceu, porque foi preso, quando e como se tonou presidente, apartheid.
Inglês: Folha de exercícios
Português: Terminar apostila pg. 35 a 38, 43 a 47
História: Conteúdo no caderno (quem faltou não esquecer de tirar xerox)
Geografia: Pesquisa na informática sobre Nelson Mandela
Inglês: Correção da tarefa pg. 33 e W23, devolução dos testes
Português: Apostila pg. 35 a 38, 43 a 47
Tarefas
Geografia: Texto de 10 linhas sobre Nelson Mandela, incluindo: quando nasceu, porque foi preso, quando e como se tonou presidente, apartheid.
Inglês: Folha de exercícios
Português: Terminar apostila pg. 35 a 38, 43 a 47
quarta-feira, 13 de junho de 2012
Diário de Bordo
Matemática: Correção apostila pg. 35 e 36
Inglês: Caderno
Português: Apostila pg. 24 à 29
Português: Entrega da prova de Literatura e teste do gabarito, continuação apostila
Matemática: Continuação da correção
Tarefas
Inglês: Book pg. 33 e W22
Português: Apostila pg. 31 à 35
Artes: Levar mais 12 músicas para completar o CD iniciado na aula passada.
P3 de História
1º. Trabalho -> questões sobre o 2º império - 2,0
2º. Trabalho -> prod. de texto sobre a un. 7 - 3,0
3º. Teste ->un. 8 - 3,0
4º. Conceito - 2,0
2º. Trabalho -> prod. de texto sobre a un. 7 - 3,0
3º. Teste ->un. 8 - 3,0
4º. Conceito - 2,0
segunda-feira, 11 de junho de 2012
Camisas.
Não está certo o pagamento ainda, mas, postaremos umas fotos dos detalhes legais dela!!
Reparem que essa parte vermelha da camiseta(na gola) representa o sangue dos samurais!
Boa tarde galera! (11/06)
Desculpem-nos o atraso.
Matemática: caderno. (se você faltou nesse dia, não esqueça de tirar xerox.)
Matemática: página 34 exercício 1. Página 35 exercício 2 (letra A, B e C.)
Educação Física: Caçador.
Ciências: vimos sobre as camisetas, e fizemos a correção da página 33.
Ciências: página 35 e 36.
Tarefas: Matemática: apostila página 35 e 36.
Matemática: caderno. (se você faltou nesse dia, não esqueça de tirar xerox.)
Matemática: página 34 exercício 1. Página 35 exercício 2 (letra A, B e C.)
Educação Física: Caçador.
Ciências: vimos sobre as camisetas, e fizemos a correção da página 33.
Ciências: página 35 e 36.
Tarefas: Matemática: apostila página 35 e 36.
quarta-feira, 6 de junho de 2012
Diário de Bordo
Matemática: devolução das provas e mapeamento
Inglês: continuação do mapeamento e correção da tarefa (book pg. 32 e 34 e W22, e caderno)
Português: correção da tarefa sobre o livro ''Amor sem Dor''
Português: Teste para a P3
Matemática: Correção da tarefa (C. Ativ. capítulo 6)
Tarefas:
Hoje vocês estão com sorte: feriadão sem tarefa!! uhuu
Só não esqueçam de fazer o roteiro de Geografia, que é para dia 15/06. Para quem ainda não começou, ai vão as questões:
Roteiro de Estudo – 8º ano
Capítulo 5 – América Latina: países de industrialização tardia
1- A América Andina (por que recebe essa denominação, duas características dessa região).
2- Economia dos países da América Andina (Equador, Venezuela, Colômbia, Peru, Bolívia,
Chile).
3- A economia chilena (norte, sul e parte central), política de redução de tarifas alfandegárias.
4- A América Platina (por que recebe essa denominação, duas características dessa região).
5- Economia dos países da América Platina (Argentina, Paraguai e Uruguai).
Capítulo 6 – Questões Geopolíticas da América Latina
6- Definição de Geopolítica.
7- Cuba (o que o governo oferece a população, problemas que vem enfrentando, principal
parceiro comercial até 1990, importância de sua posição estratégica, como está atualmente).
8- Conceito de embargo econômico.
9- Venezuela (principal produto de exportação, localização).
10- Bolívia (principal produto de exportação, recursos minerais que já foi rica).
11- MERCOSUL (objetivo principal e países membros).
12- CARICOM (significado da sigla e objetivo principal).
Capítulo 7 – Antártida: continente de interesse mundial
13- Características da Antártida.
14- Qual o interesse dos países por esse continente.
15- Tratado Antártico.
16- Estação Brasileira na Antártida (nome e por que recebeu esse nome).
17- Proantar.
Inglês: continuação do mapeamento e correção da tarefa (book pg. 32 e 34 e W22, e caderno)
Português: correção da tarefa sobre o livro ''Amor sem Dor''
Português: Teste para a P3
Matemática: Correção da tarefa (C. Ativ. capítulo 6)
Tarefas:
Hoje vocês estão com sorte: feriadão sem tarefa!! uhuu
Só não esqueçam de fazer o roteiro de Geografia, que é para dia 15/06. Para quem ainda não começou, ai vão as questões:
Roteiro de Estudo – 8º ano
Capítulo 5 – América Latina: países de industrialização tardia
1- A América Andina (por que recebe essa denominação, duas características dessa região).
2- Economia dos países da América Andina (Equador, Venezuela, Colômbia, Peru, Bolívia,
Chile).
3- A economia chilena (norte, sul e parte central), política de redução de tarifas alfandegárias.
4- A América Platina (por que recebe essa denominação, duas características dessa região).
5- Economia dos países da América Platina (Argentina, Paraguai e Uruguai).
Capítulo 6 – Questões Geopolíticas da América Latina
6- Definição de Geopolítica.
7- Cuba (o que o governo oferece a população, problemas que vem enfrentando, principal
parceiro comercial até 1990, importância de sua posição estratégica, como está atualmente).
8- Conceito de embargo econômico.
9- Venezuela (principal produto de exportação, localização).
10- Bolívia (principal produto de exportação, recursos minerais que já foi rica).
11- MERCOSUL (objetivo principal e países membros).
12- CARICOM (significado da sigla e objetivo principal).
Capítulo 7 – Antártida: continente de interesse mundial
13- Características da Antártida.
14- Qual o interesse dos países por esse continente.
15- Tratado Antártico.
16- Estação Brasileira na Antártida (nome e por que recebeu esse nome).
17- Proantar.
terça-feira, 5 de junho de 2012
Diário de bordo.
Matemática: Correção da página 30 exercício 1 no caderno, e exercício 3 na apostila.
Geografia: Professora vistou e corrigiu o caderno.
Laboratório: Continuação do trabalho.
Matemática: Página 32 exercício 2, e correção da página 32 exercício 3.
História: Revisão oral da primavera dos povos, e exercícios 1 ao 4, da página 21.
Tarefa: Matemática: Caderno de atividades, capítulo 6 (páginas 1 ao 8).
Geografia: Professora vistou e corrigiu o caderno.
Laboratório: Continuação do trabalho.
Matemática: Página 32 exercício 2, e correção da página 32 exercício 3.
História: Revisão oral da primavera dos povos, e exercícios 1 ao 4, da página 21.
Tarefa: Matemática: Caderno de atividades, capítulo 6 (páginas 1 ao 8).
domingo, 3 de junho de 2012
quinta-feira, 31 de maio de 2012
Dae galera!!!
Ciências: Explicação, e apostila página 25, 26 e 27.
Produção de Textos: Entrega, e reescrevemos o texto. (Passamos a limpo para uma nova folha que valia 20 pontos.)
Educação Física: Caçador e futsal.
Português: Questões sobre o livro ''Amar não tem cor'' no caderno.
Tarefas: Ciências: Páginas: 29 a 32.
Português: Amanhã tem que levar o livro ''Amar não tem cor'', para fazer a atividade no caderno! E também não esqueçam de dar uma lida quem ainda não leu, pois temos prova do livro dia 12/06.
Produção de Textos: Entrega, e reescrevemos o texto. (Passamos a limpo para uma nova folha que valia 20 pontos.)
Educação Física: Caçador e futsal.
Português: Questões sobre o livro ''Amar não tem cor'' no caderno.
Tarefas: Ciências: Páginas: 29 a 32.
Português: Amanhã tem que levar o livro ''Amar não tem cor'', para fazer a atividade no caderno! E também não esqueçam de dar uma lida quem ainda não leu, pois temos prova do livro dia 12/06.
quarta-feira, 30 de maio de 2012
$ Dinheiro $
Como já foi combinado o pagamento do banner e dos doces, cada aluno deve levar R$5,00 para a escola e entregar diretamente para a srta. Lopes (a Laura). Contamos que cada um se lembre disso :)
Diário de Bordo
Matemática: conteúdo no caderno
Inglês: aplicação do teste e devolução das provas
Português: apostila pg. 18 a 27
Português: continuação da apostila e devolução das provas
Matemática: continuação do caderno
Tarefas
Matemática: caderno
Inglês: workbook pg. W20 e W21
Português: terminar apostila
PS: levar a letra de música de Artes amanhã.
Inglês: aplicação do teste e devolução das provas
Português: apostila pg. 18 a 27
Português: continuação da apostila e devolução das provas
Matemática: continuação do caderno
Tarefas
Matemática: caderno
Inglês: workbook pg. W20 e W21
Português: terminar apostila
PS: levar a letra de música de Artes amanhã.
terça-feira, 29 de maio de 2012
Voltando aos Jogos...
Então, após muitos combinados (e discussões), nossa turma se decidiu. O financiamento das camisetas e etc, será desse modo:
Camisetas: o orçamento já foi feito e os custos serão divididos entre 4 patrocinadores. O modelo será o da camiseta oficial do Japão. Aguardem a data em que serão decididos o número e o tamanho de cada participante.
Banner: já foi combinado com a professora Ivonete, e como sempre nós decidimos uma frase para ser colocada na faixa da turma, que é apresentada na abertura dos jogos. O preço será dividido da seguinte maneira:
*R$5,00 reais por aluno, sendo aproximadamente R$1.90 para o pagamento da faixa e o resto para a compra dos doces.
*Provavelmente a festa dos doces vai ser logo antes do fim das aulas, pois a estréia dos jogos será no dia 01/08, indo até 03/08.
Isso é o básico que já está decidido.
Valeu, esperamos ter ajudado!
Camisetas: o orçamento já foi feito e os custos serão divididos entre 4 patrocinadores. O modelo será o da camiseta oficial do Japão. Aguardem a data em que serão decididos o número e o tamanho de cada participante.
Banner: já foi combinado com a professora Ivonete, e como sempre nós decidimos uma frase para ser colocada na faixa da turma, que é apresentada na abertura dos jogos. O preço será dividido da seguinte maneira:
*R$5,00 reais por aluno, sendo aproximadamente R$1.90 para o pagamento da faixa e o resto para a compra dos doces.
*Provavelmente a festa dos doces vai ser logo antes do fim das aulas, pois a estréia dos jogos será no dia 01/08, indo até 03/08.
Isso é o básico que já está decidido.
Valeu, esperamos ter ajudado!
Diário de Bordo
Matemática: prova aplicada pelo professor Jefferson
Geografia: término da prova, 3º tarefa no caderno
História: término da correção do caderno
Matemática: explicação do conteúdo do caderno.
História: Apostila pg. 16, pg. 17 leitura do texto e resolução das questões 1, 2, 3 em folha separada. Início do conteúdo do caderno.
Tarefas
Geografia: caderno
Matemática: caderno
Geografia: término da prova, 3º tarefa no caderno
História: término da correção do caderno
Matemática: explicação do conteúdo do caderno.
História: Apostila pg. 16, pg. 17 leitura do texto e resolução das questões 1, 2, 3 em folha separada. Início do conteúdo do caderno.
Tarefas
Geografia: caderno
Matemática: caderno
sexta-feira, 25 de maio de 2012
Prova aplicada pela professora Márcia: Prova de portguês.
História: Correção do caderno.
Geografia: Apostila páginas 30, 34, 40, 41, 42 e 43.
Inglês: Correção da tarefa de casa e do caderno. E ela passou conteúdo no caderno! (Segue o que ela passou a baixo.)
Português: Vimos sobre as camisas do jogos internos.
Tarefas: Inglês: Página 31, exercícios 2, 3 e 4.
(CONTEÚDO DO CADERNO DE INGLÊS!!!)
Past progressive:
-Estruturas das frases:
Affirmative:
S + V to be (past)+ Vp + ing + C. (Was, Were.)
She was reading a book yesterday.
Negative:
S + V to be+ not + VP + ing + C. (Was, Were.)
They were not waiting for the bus. (Weren´t.)
To be (past):
Affirmative:
Was (I, he, she, it.)
Were (You, we, they.)
Negative:
Wasn´t (I, he, she, it.)
Weren´t (You, we, they)
História: Correção do caderno.
Geografia: Apostila páginas 30, 34, 40, 41, 42 e 43.
Inglês: Correção da tarefa de casa e do caderno. E ela passou conteúdo no caderno! (Segue o que ela passou a baixo.)
Português: Vimos sobre as camisas do jogos internos.
Tarefas: Inglês: Página 31, exercícios 2, 3 e 4.
(CONTEÚDO DO CADERNO DE INGLÊS!!!)
Past progressive:
-Estruturas das frases:
Affirmative:
S + V to be (past)+ Vp + ing + C. (Was, Were.)
She was reading a book yesterday.
Negative:
S + V to be+ not + VP + ing + C. (Was, Were.)
They were not waiting for the bus. (Weren´t.)
To be (past):
Affirmative:
Was (I, he, she, it.)
Were (You, we, they.)
Negative:
Wasn´t (I, he, she, it.)
Weren´t (You, we, they)
quinta-feira, 24 de maio de 2012
Prova de Português
Mais um dia, mais uma prova, então adiante:
O conteùdo da prova é sobre as vozes verbais e suas classificações. A prova está tranquila, pois o conteùdo todo está todo no caderno.
Sayonara pessoas!
O conteùdo da prova é sobre as vozes verbais e suas classificações. A prova está tranquila, pois o conteùdo todo está todo no caderno.
Sayonara pessoas!

Diário de bordo
Ciências: Explicação do conteúdo e exercícios apostila pg.19 e 21.
Prod. Textos: Início da atividade da revista.
Ed. Física: Vôlei
Portugûes: Execícios de revisão no cadeno.
Artes: Auto-avaliação do trabalho, parte teórica da pròxima atividade.
Tarefas
Ciências: Apostila pg. 21, ex. a, b, e
Artes: Trazer para a próxima aula (31/05) uma letra de música, nacional, de qualquer estilo e época, com o nome do compositor e cantor.
Prod. Textos: Início da atividade da revista.
Ed. Física: Vôlei
Portugûes: Execícios de revisão no cadeno.
Artes: Auto-avaliação do trabalho, parte teórica da pròxima atividade.
Tarefas
Ciências: Apostila pg. 21, ex. a, b, e
Artes: Trazer para a próxima aula (31/05) uma letra de música, nacional, de qualquer estilo e época, com o nome do compositor e cantor.
quarta-feira, 23 de maio de 2012
Então... não é por causa dos jogos internos que vamos parar de falar das tarefas, né?!
Matemática: Teste, baseado no capitulo 4 do caderno de atividades. (Se você faltou não esqueça de ver com o professor Jefferson, quando você poderá fazer a segunda chamada!)
Inglês: Caderno, e início da tarefa de casa.
Português: Dialogo páginas 126, 127 e 128.
Português: Páginas 129, 130 e 131.
Matemática: Página 21.
Tarefas: Inglês: Página 30 exercício 1, 2 e 3. E página 29 exercício 2 e 3.
Português: Dialogo páginas 132 até a 135.
Inglês: Caderno, e início da tarefa de casa.
Português: Dialogo páginas 126, 127 e 128.
Português: Páginas 129, 130 e 131.
Matemática: Página 21.
Tarefas: Inglês: Página 30 exercício 1, 2 e 3. E página 29 exercício 2 e 3.
Português: Dialogo páginas 132 até a 135.
Então... vamos falar das camisas dos jogos internos!
Nós estávamos vendos sobre a camisa, e vimos que ela é azul, com o símbolo do Japão, e ''Japan" escrito em baixo, com a bandeira do Japão em cima, tipo esse modelo:
É obvio que não ficará exatamente igual, mas se vocês quiserem, pode ficar bem parecida. E atrás ficaria mais ou menos assim...
E tem outra coisa, arranjamos patrocinadores para as camisetas! E estamos procurando patrocinadores para a bandeira.
terça-feira, 22 de maio de 2012
Bom galera, como todos sabem já sorteamos o país de nossa turma nos jogos internos, e tivemos a sorte de tirar o JAPÃO! Gostaria de pedir vossa opinião sobre um modelo de possível camiseta para este ano:
Este é apenas um projeto (feito no paint :P), e gostaria que deixassem suas opiniões nos comentários e seus votos na enquete ao lado.
Sayonara :)
Tarefa de Geografia
Apostila pg. 42, ex. 5, pg. 43 ex. 6,7 e 8.
PS: Não esqueçam que amanhã terá o teste de matemática sobre a unidade 4, e que vocês tem até amanhã à noite para fazer o teste no portal positivo, cuja senha é FUWHNN.
Oi galera... tudo bem?
Nas aulas de hoje tivemos...
Prova aplicada pelo proferssor Jefferson: Prova de ciências.
Geografia: Páginas 34, 35, 36 e 37.
Laboratório: Explicação do trabalho, e continuação do trabalho.
Matemática: Ele viu as tarefas, e fez as páginas 20 e 21.
História: Caderno e explicação.
Tarefas: Matemática: Página 21, exercícios 4 e 6.
História: Caderno.
AMANHÃ TERÁ TESTE DE MATEMÁTICA!!! PÁGINA 4 A 12.
Prova aplicada pelo proferssor Jefferson: Prova de ciências.
Geografia: Páginas 34, 35, 36 e 37.
Laboratório: Explicação do trabalho, e continuação do trabalho.
Matemática: Ele viu as tarefas, e fez as páginas 20 e 21.
História: Caderno e explicação.
Tarefas: Matemática: Página 21, exercícios 4 e 6.
História: Caderno.
AMANHÃ TERÁ TESTE DE MATEMÁTICA!!! PÁGINA 4 A 12.
Boa tarde! (Segunda feira - 21/05/2012)
Matemática: Caderno. (Se você faltou não esqueça d e tirar xerox!)
Matemática: Explicação do caderno, e página 16, 18.
Educação Física: Vôlei.
Ciências: Correção páginas 16, 17 e 18.
Ciências: Correção do caderno, e revisão oral para a prova.
Tarefas: Matemática: Páginas 16, 17, 18 e 20.
AMANHÃ TEM PROVA DE CIÊNCIAS!!! ESTUDAR PELO CADERNO E PÁGINAS 5 Á 18 DA APOSTILA.
Matemática: Explicação do caderno, e página 16, 18.
Educação Física: Vôlei.
Ciências: Correção páginas 16, 17 e 18.
Ciências: Correção do caderno, e revisão oral para a prova.
Tarefas: Matemática: Páginas 16, 17, 18 e 20.
AMANHÃ TEM PROVA DE CIÊNCIAS!!! ESTUDAR PELO CADERNO E PÁGINAS 5 Á 18 DA APOSTILA.
segunda-feira, 21 de maio de 2012
QUERIDAS BLOGUEIRAS: CAROLINE E GIOVANNA
PARABÉNS PELA SERIEDADE,RESPONSABILIDADE, DEDICAÇÃO E UNIÃO. ESTOU ORGULHOSA DE VOCÊS!!! CONTINUEM ASSIM... BEIJOS, SILVANIA.
sexta-feira, 18 de maio de 2012
quinta-feira, 17 de maio de 2012
Tá ai para quem faltou hoje!
Ciências: Correção da tarefa.
Prod de Textos: Discussão, e caderno.
Ed. Física: Meninas: Vôlei. Meninos: Handebol.
Português: Caderno.
Artes: Entrega do trabalho do dia das mães.
GALERA, NÃO ESQUEÇA QUE AMANHÃ TEM PROVA DE INGLÊS!!! BORA DAR UMA LIDA NO CONTEÚDO PARA VER SE ESTÁ SABENDO TUDO? HAHA.
Boa noite!!!
Prova de Inglês
E lá vamos nós para mais uma prova:
Prova de Inglês 18/05
*Transportation
*Can / Can't (rules)
*Opposite adjectives
*Too / Not ... enough
Não se esqueçam de treinar um pouco de leitura de textos em Inglês e de fazer o resumo da matéria.
Prova de Inglês 18/05
*Transportation
*Can / Can't (rules)
*Opposite adjectives
*Too / Not ... enough
Não se esqueçam de treinar um pouco de leitura de textos em Inglês e de fazer o resumo da matéria.
quarta-feira, 16 de maio de 2012
Tarefas
Matemática: Apostila pg. 16
Inglês: Book pg. 18 e fazer resumo do conteúdo da P1 no caderna
Português: Diálogo pg. 119 à 123.
Não esquecer também que haverá o teste de matemática na próxima quarta feira, 23/05, e estudar o cap. 4 da apostila, Grandezas e Medidas.
terça-feira, 15 de maio de 2012
Eae galera, tudo bem?
Então... hoje tivemos:
Prova aplicada pelo professor Jeferson: Foi feita a prova de história.
Geografia: Início da P2, páginas 24, 25, 26, 27 e 28.
História: Atividade da P3.
Matemática: Fizemos as páginas 12 e 13. E ele viu as tarefas do caderno de atividades e da apostila!
História: Término da atividade da P3, e caderno.
Tarefas: Não teve tarefa hoje... ufa!
Para quem faltou na prova de história, não esqueça que a prova de SEGUNDA CHAMADA, será no dia 26/05/11 as 8:00 a.m. (Horário colocado na agenda, mas para ter certeza é melhor que fale com a Cris da orientação!)
Então é isso... Boa noite pra vocês!
Prova aplicada pelo professor Jeferson: Foi feita a prova de história.
Geografia: Início da P2, páginas 24, 25, 26, 27 e 28.
História: Atividade da P3.
Matemática: Fizemos as páginas 12 e 13. E ele viu as tarefas do caderno de atividades e da apostila!
História: Término da atividade da P3, e caderno.
Tarefas: Não teve tarefa hoje... ufa!
Para quem faltou na prova de história, não esqueça que a prova de SEGUNDA CHAMADA, será no dia 26/05/11 as 8:00 a.m. (Horário colocado na agenda, mas para ter certeza é melhor que fale com a Cris da orientação!)
Então é isso... Boa noite pra vocês!
segunda-feira, 14 de maio de 2012
Tarefa de Ciências
Apostila pg. 8 e 10.
Copiar questões grifadas e responder no caderno, pg. 11, 12, 13.
Para quinta-feira!
Copiar questões grifadas e responder no caderno, pg. 11, 12, 13.
Para quinta-feira!
Prova de História
Faala galera, como sabem amanhã temos prova de História, então aí vai um resumo do conteúdo:
História, Cap. 5 - O Fim do Império Brasileiro
* Entender o que foi o golpe da maioridade.
* Explicar a visão externa sobre o Brasil em meados do século XIX.
* Entender os interesses da burguesia brasileira durante o segundo reinado.
* Reconhecer o imperador D. Pedro II como um governante ''a frente de seu tempo.''
* Entender o que as leis abolicionistas eram ''leis para inglês ver.''
* Entender a importância da produção cafeeira, diferenciando as regiões de produção.
* Explicar como estava a industrialização no Brasil no século XIX e seu maior pioneiro.
* Entender as consequências da guerra do Paraguai para o Império Brasileiro.
Estudem, beijos *-*
História, Cap. 5 - O Fim do Império Brasileiro
* Entender o que foi o golpe da maioridade.
* Explicar a visão externa sobre o Brasil em meados do século XIX.
* Entender os interesses da burguesia brasileira durante o segundo reinado.
* Reconhecer o imperador D. Pedro II como um governante ''a frente de seu tempo.''
* Entender o que as leis abolicionistas eram ''leis para inglês ver.''
* Entender a importância da produção cafeeira, diferenciando as regiões de produção.
* Explicar como estava a industrialização no Brasil no século XIX e seu maior pioneiro.
* Entender as consequências da guerra do Paraguai para o Império Brasileiro.
Estudem, beijos *-*
Boa tarde!
Matemática: primeiros 15 minutos foi revisão de história, depois fizemos a página 11.
Matemática: Página 11 e12.
Educação Física: meninas: vôlei. meninos: caçador.
Ciências: Caderno.
Ciências: páginas da 5 há 13.
Tarefas: Matemática: apostila página 13, e terminar o capítulo 4 do caderno de atividades.
Beeeeeijos :*
Matemática: Página 11 e12.
Educação Física: meninas: vôlei. meninos: caçador.
Ciências: Caderno.
Ciências: páginas da 5 há 13.
Tarefas: Matemática: apostila página 13, e terminar o capítulo 4 do caderno de atividades.
Beeeeeijos :*
sexta-feira, 11 de maio de 2012
quinta-feira, 10 de maio de 2012
Prova amanhã!
Faala galera, não se esqueçam, em hipótese alguma, de estudar para a prova de Geografia de amanhã! Vai estar difícil, mas só pra quem não estudar. ;)
Uma relembrada do conteúdo:
Capítulo 4 – Divisão do continente americano
1- Localização do continente americano e razão pelo qual apresenta grande variedade de
paisagens naturais.
2- Divisões do continente americano (de acordo com a geografia e história).
3- Características da América Anglo-Saxônica e da América Latina.
4- Objetivo das colônias de exploração e de povoamento.
5- Características do relevo da América Latina (oeste, centro e leste).
6- Ponto culminante da América do Sul.
7- Altiplanos.
8- Consequências do crescimento das cidades latino-americanas a partir da década de 1970.
9- Problemas ambientais do meio rural.
10- Características das áreas impróprias para moradia.
Capítulo 5 – América Latina: países de industrialização tardia
11- Fatores externos que contribuíram para o desenvolvimento da indústria na América Latina.
12- Importância da Primeira e Segunda Guerra Mundial.
13- Motivos que levaram a Crise de 29.
14- Investimento estatal na industrialização.
15- Terceira Revolução Industrial.
Países emergentes da América Latina.
16- México: sistemas agrícolas (características e produtos cultivados).
Importância da década de 50 na economia mexicana.
PEMEX.
Indústria maquiladoras (características)
Cidades que possuem parque industrial.
TELMEX.
17- América Central: como está dividida.
Clima predominante (características).
Economia: como está baseada.
Paraísos fiscais.
Canal do Panamá: por que foi construído, país que o construiu, qual país
o controla atualmente.
Esse roteiro é para amanhã. Não deixem de fazer, pois vale 10 pontos extras na prova!
PS: Prestar atenção na aula é importante hein!
Uma relembrada do conteúdo:
Capítulo 4 – Divisão do continente americano
1- Localização do continente americano e razão pelo qual apresenta grande variedade de
paisagens naturais.
2- Divisões do continente americano (de acordo com a geografia e história).
3- Características da América Anglo-Saxônica e da América Latina.
4- Objetivo das colônias de exploração e de povoamento.
5- Características do relevo da América Latina (oeste, centro e leste).
6- Ponto culminante da América do Sul.
7- Altiplanos.
8- Consequências do crescimento das cidades latino-americanas a partir da década de 1970.
9- Problemas ambientais do meio rural.
10- Características das áreas impróprias para moradia.
Capítulo 5 – América Latina: países de industrialização tardia
11- Fatores externos que contribuíram para o desenvolvimento da indústria na América Latina.
12- Importância da Primeira e Segunda Guerra Mundial.
13- Motivos que levaram a Crise de 29.
14- Investimento estatal na industrialização.
15- Terceira Revolução Industrial.
Países emergentes da América Latina.
16- México: sistemas agrícolas (características e produtos cultivados).
Importância da década de 50 na economia mexicana.
PEMEX.
Indústria maquiladoras (características)
Cidades que possuem parque industrial.
TELMEX.
17- América Central: como está dividida.
Clima predominante (características).
Economia: como está baseada.
Paraísos fiscais.
Canal do Panamá: por que foi construído, país que o construiu, qual país
o controla atualmente.
Esse roteiro é para amanhã. Não deixem de fazer, pois vale 10 pontos extras na prova!
PS: Prestar atenção na aula é importante hein!
terça-feira, 8 de maio de 2012
Tarefa de História
Hey pessoal
Não se esqueçam de fazer dever de História:
Apostila pg. 9 (ex. 1 e 2), e pg. 10 (ex. 3).
Não se esqueçam de fazer dever de História:
Apostila pg. 9 (ex. 1 e 2), e pg. 10 (ex. 3).
Boa tarde galera!
Hoje nas aulas fizemos...
Matemática: Explicação no caderno de mediatriz e bissetriz. (É muitos desenhos, então se caso faltar, não esqueça de tirar xerox.)
Geografia: Finalização do conteúdo, correção do caderno e a primeira tarefa da P2.
Laboratório: Tabulação do trabalho da entrevista.
Matemática: Continuação do caderno.
História: Caderno. (Vou colocar o que ela passou ali em baixo!)
Tarefas do dia: Laboratório: Próxima aula de laboratório não esquecer de trazer o material para terminar a tabulação. (Materiais necessários: A entrevista, compasso, régua e caneta.)
Geografia: Não esqueçam de dar uma estudadinha hoje para a prova que cairá nessa sexta agora (dia 11/05). Já fizeram o roteiro? Se não, segue as perguntas do roteiro abaixo!
ROTEIRO DE GEOGRAFIA!!! PARA O DIA 11/05/2012.
Roteiro de Estudo – 8º ano
Capítulo 4 – Divisão do continente americano
1- Localização do continente americano e razão pelo qual apresenta grande variedade de
paisagens naturais.
2- Divisões do continente americano (de acordo com a geografia e história).
3- Características da América Anglo-Saxônica e da América Latina.
4- Objetivo das colônias de exploração e de povoamento.
5- Características do relevo da América Latina (oeste, centro e leste).
6- Ponto culminante da América do Sul.
7- Altiplanos.
8- Consequências do crescimento das cidades latino-americanas a partir da década de 1970.
9- Problemas ambientais do meio rural.
10- Características das áreas impróprias para moradia.
Capítulo 5 – América Latina: países de industrialização tardia
11- Fatores externos que contribuíram para o desenvolvimento da indústria na América Latina.
12- Importância da Primeira e Segunda Guerra Mundial.
13- Motivos que levaram a Crise de 29.
14- Investimento estatal na industrialização.
15- Terceira Revolução Industrial.
Países emergentes da América Latina.
16- México: sistemas agrícolas (características e produtos cultivados).
Importância da década de 50 na economia mexicana.
PEMEX.
Indústria maquiladoras (características)
Cidades que possuem parque industrial.
TELMEX.
17- América Central: como está dividida.
Clima predominante (características).
Economia: como está baseada.
Paraísos fiscais.
Canal do Panamá: por que foi construído, país que o construiu, qual país
o controla atualmente.
CONTEÚDO DO CADERNO DE HISTÓRIA:
Unidade 5: O fim do Império Romano!
* Golpe da maioridade.
* Parlamentarismo.
* Conservadores.
* Liberais.
FOI PASSADO TAMBÉM P QUE CAIRÁ NA PROVA DE HISTÓRIA DO DIA 15/05.
* Entender o que foi o golpe da maioridade.
* Explicar a visão externa sobre o Brasil em meados do século XIX.
* Entender os interesses da burguesia brasileira durante o segundo reinado.
* Reconhecer o imperador D. Pedro II como um governante ''a frente de seu tempo.''
* Entender o que as leis abolicionistas eram ''leis para inglês ver.''
* Entender a importância da produção cafeeira, diferenciando as regiões de produção.
* Explicar como estava a industrialização no Brasil no século XIX e seu maior pioneiro.
* Entender as consequências da guerra do Paraguai para o Império Brasileiro.
Matemática: Explicação no caderno de mediatriz e bissetriz. (É muitos desenhos, então se caso faltar, não esqueça de tirar xerox.)
Geografia: Finalização do conteúdo, correção do caderno e a primeira tarefa da P2.
Laboratório: Tabulação do trabalho da entrevista.
Matemática: Continuação do caderno.
História: Caderno. (Vou colocar o que ela passou ali em baixo!)
Tarefas do dia: Laboratório: Próxima aula de laboratório não esquecer de trazer o material para terminar a tabulação. (Materiais necessários: A entrevista, compasso, régua e caneta.)
Geografia: Não esqueçam de dar uma estudadinha hoje para a prova que cairá nessa sexta agora (dia 11/05). Já fizeram o roteiro? Se não, segue as perguntas do roteiro abaixo!
ROTEIRO DE GEOGRAFIA!!! PARA O DIA 11/05/2012.
Roteiro de Estudo – 8º ano
Capítulo 4 – Divisão do continente americano
1- Localização do continente americano e razão pelo qual apresenta grande variedade de
paisagens naturais.
2- Divisões do continente americano (de acordo com a geografia e história).
3- Características da América Anglo-Saxônica e da América Latina.
4- Objetivo das colônias de exploração e de povoamento.
5- Características do relevo da América Latina (oeste, centro e leste).
6- Ponto culminante da América do Sul.
7- Altiplanos.
8- Consequências do crescimento das cidades latino-americanas a partir da década de 1970.
9- Problemas ambientais do meio rural.
10- Características das áreas impróprias para moradia.
Capítulo 5 – América Latina: países de industrialização tardia
11- Fatores externos que contribuíram para o desenvolvimento da indústria na América Latina.
12- Importância da Primeira e Segunda Guerra Mundial.
13- Motivos que levaram a Crise de 29.
14- Investimento estatal na industrialização.
15- Terceira Revolução Industrial.
Países emergentes da América Latina.
16- México: sistemas agrícolas (características e produtos cultivados).
Importância da década de 50 na economia mexicana.
PEMEX.
Indústria maquiladoras (características)
Cidades que possuem parque industrial.
TELMEX.
17- América Central: como está dividida.
Clima predominante (características).
Economia: como está baseada.
Paraísos fiscais.
Canal do Panamá: por que foi construído, país que o construiu, qual país
o controla atualmente.
CONTEÚDO DO CADERNO DE HISTÓRIA:
Unidade 5: O fim do Império Romano!
* Golpe da maioridade.
* Parlamentarismo.
* Conservadores.
* Liberais.
FOI PASSADO TAMBÉM P QUE CAIRÁ NA PROVA DE HISTÓRIA DO DIA 15/05.
* Entender o que foi o golpe da maioridade.
* Explicar a visão externa sobre o Brasil em meados do século XIX.
* Entender os interesses da burguesia brasileira durante o segundo reinado.
* Reconhecer o imperador D. Pedro II como um governante ''a frente de seu tempo.''
* Entender o que as leis abolicionistas eram ''leis para inglês ver.''
* Entender a importância da produção cafeeira, diferenciando as regiões de produção.
* Explicar como estava a industrialização no Brasil no século XIX e seu maior pioneiro.
* Entender as consequências da guerra do Paraguai para o Império Brasileiro.
segunda-feira, 7 de maio de 2012
Oi galera!
Então... Hoje nas aulas tivemos:
Matemática: Fizemos o caderno. (Colocaremos o que fizemos no caderno mais pra baixo)
Matemática: Apostila página: 6.
Ed Física: Meninas: Vôlei / Meninos: Handebol
Ciências: Discussão da apostila, página: 2.
Ciências: Fizemos o caderno. (É explicação com desenhos, então tem que tirar xerox se cado faltar!)
Tarefas de hoje: Matemática: Página 5 e página 7 (exercícios 3, 4) É PARA AMANHÃ!
Oque fizemos no caderno de MATEMÁTICA!!!
*Ângulos complementares: Dois ou mais ângulos, são ditos complementares quando suas somas resultam 90°. Ex: Complemento 30°.
60°
pois: 60°+30°= 90° (ângulo reto)
*Ângulos Suplementares: Dois ou mais ângulos, são ditos suplementares quando suas somas resultam em 180°.
Ex: Suplemente 80°.
100°
pois: 100°+80°= 180° (ângulo raso)
*Ângulos Replementares: Dois ou mais ângulos, são ditos replementares quando suas somas resultam em 360°.
Ex: Replemento 120°.
240°
pois: 240°+120°= 360°. (ângulo volta complemento)
(TEM UMA TABELA FEITA QUE TEM QUE TIRAR XEROX!)
Boa noite pra vocês!
Matemática: Fizemos o caderno. (Colocaremos o que fizemos no caderno mais pra baixo)
Matemática: Apostila página: 6.
Ed Física: Meninas: Vôlei / Meninos: Handebol
Ciências: Discussão da apostila, página: 2.
Ciências: Fizemos o caderno. (É explicação com desenhos, então tem que tirar xerox se cado faltar!)
Tarefas de hoje: Matemática: Página 5 e página 7 (exercícios 3, 4) É PARA AMANHÃ!
Oque fizemos no caderno de MATEMÁTICA!!!
*Ângulos complementares: Dois ou mais ângulos, são ditos complementares quando suas somas resultam 90°. Ex: Complemento 30°.
60°
pois: 60°+30°= 90° (ângulo reto)
*Ângulos Suplementares: Dois ou mais ângulos, são ditos suplementares quando suas somas resultam em 180°.
Ex: Suplemente 80°.
100°
pois: 100°+80°= 180° (ângulo raso)
*Ângulos Replementares: Dois ou mais ângulos, são ditos replementares quando suas somas resultam em 360°.
Ex: Replemento 120°.
240°
pois: 240°+120°= 360°. (ângulo volta complemento)
(TEM UMA TABELA FEITA QUE TEM QUE TIRAR XEROX!)
Boa noite pra vocês!
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